Page 11 - ILFANI ADIRA Flipbook Modul Ajar

2. MOT (15 menit)

Aktivitas Guru Aktivitas Siswa

1. Guru membagi

kelompok peserta didik ➢ Peserta didik duduk secara

menjadi tiga kelompok berkelompok dan memahami

berdasarkan differensiasi
penjelasan guru tentang
proses pembelajaran

yaitu kelompok Audio, defenisi teks recount dan

visual dan kinestetik. (2 mengamati contoh teks

menit)
recount yang telah diberikan
2. Guru memberikan

penjelasan tentang ➢ Setelah selesai memahami

defenisi dan contoh teks contoh teks recount, siswa

Recount dan disuruh
menjawab pertanyaan yang
untuk mengamati recount

teks tersebut. (5 menit) telah disediakan setelahnya

3. Dibawah contoh teks ➢ Siswa diminta untuk

recount guru memberikan
menetukan sendiri generic
Latihan tentang

pertanyaan yang nantinya structure contoh teks

akan menjadi jawaban
recount yang telah diberikan
pada generic

structurenya. (5 menit) tersebut berdasarkan

4. Guru menejelaskan penejlasan yang sudah

generic structure teks
diberikan guru sebelumnya
recount. (3 menit)