Page 5 - Газета "Хроники настроения" №1
P. 5

4  Разговор с автором  «Хроники настроения»     №1 (001) от 1 февраля 2022 года  «Хроники настроения»     №1 (001) от 1 февраля 2022 года  Уроки стихосложения  5



 Встречи с авторами проекта «Хроники настроения»  Школа поэзии

 Это страшное слово – война  отличие поЭтической речи





 Ирина ПИМЕНОВА: «Однажды в Прибалтике была с экскурсией  от прозаической.
 в концлагере.  Это ужасно! Там косточки малых деточек! Об этом
 надо рассказывать всем!»  Ямб и хорей – Языковые размеры




   В этом году наша страна отмечает 77 лет со дня  Победы в Великой Отечествен-
 ной войне. Войне, которая коснулась каждой семьи, оставив свои шрамы и воспоми-
 нания. Войне, о которой нельзя забывать...  В литературном проекте «Хроники настроения» открыта Школа поэзии «Время перемен».
   Именно о ценности памяти поколений мы и поговорили с Ириной Пименовой. Ири-  Ведущий – член Союза журналистов РФ, автор нескольких поэтических сборников Владимир Иванцов
 на – педагог из Стерлитамака, для семьи которой слово «Победа» никогда не было
 пустым  звуком:  война  стала  в  прямом  смысле  судьбоносной  для  неё,  соединив    одна гласная.          го - тИт.
 судьбы родителей Ирины.                 ствовательным  текстом.  Это  не-  Согласно установившейся  тради-  К примеру, в слове «по - бЕ – да»
                                         рифмованная речь.      ции, школьная метрика различает   –  три  слога  (ударение  на  букву   — ! — ! — ! — ! — !
                                                                три основные системы стихосло-  «е»). В слове «пО — ле» два сло-  — ! — ! — ! — ! — ! —
                       Лекция первая     Поэтому для облегчения воспри-  жения:         га (ударение на первом слоге).  — ! — ! — ! — ! — ! — Пятистоп-  строка  рифмуется  со  второй,  а
 – Ирина, что для вас и ва-  манию, потом советские солдаты  для публикации в этой книге. На-  устои.  Можно  ли  как-то   ятия стихи и записывают в стол-  • силлабическую (количество сло-     ный ЯМБ  третья – с четвёртой. Тогда, каза-
 шей семьи означает сло-  их освободили. Мамину маму фа-  деюсь, редколлегия даст им поло-  с этим бороться, на ваш   Литература.  Письменное  творче-  бик,  с  рифмой  в  конце  строки.   гов в стихотворной строке должно   — ! — ! — ! — ! — !  лось бы, и по количеству слогов
 во «Победа»?   шисты били головой о стену, а её  жительную оценку.  взгляд?  быть строго одинаковым);   УДАРЕНИЕ – это выделение сло-
 –  Победа  для  моей  семьи  –  са-  четырёхлетних  двойняшек  били   – Я борюсь со своими внучками, в   ство.  Две  ее  распространенные   Этим поэт помогает читателю со-  •  тоническую,  построенную  на   га в слове.   Стихотворение    Романа  Гри-  должно  быть  одинаково,  как  у
 мый  важный,  самый  главный   головами.  –  Считается,  что  ны-  том плане, что они сидят в соцсе-  формы – проза и поэзия.  средоточиться  на  смысле  фраз,   ударении  (к  тоническому  сти-  ценко  «Мир  потерял  почти   первой пары строк, так и во вто-
 праздник!    Ведь  мои  родители   Мамин  старший  брат  отслужил  нешнее поколение стало   тях очень подолгу. И я боюсь, что   •  Проза  –  это  обычный  стиль   на мелодии своего произведения.  Всем известно, что в одном слове   рой.  Но  автор  написала  именно
 прошли всю войну, а встретились   в армии в морфлоте, а тут нача-  обесценивать,   нивели-  в это время им внушают не то, что   письма  в  литературе,  который   хосложению  относят  систему,   – одно ударение. Это словесное   все краски»:  так,  как  написала:  в  третьей  и
 случайно перед самой демобили-  лась война, и он пошёл защищать  ровать  значимость  Ве-  хотелось  бы.  Когда  разрушился   включает  в  себя  сюжет,  среду,   Консервативно, скажете? У меня   господствующую  в  поэзии  гер-  ударение.  четвёртой  строке  на  один  слог
 зацией  в  Румынии  –  уже  после   свою Родину.  ликой  Победы  и  вообще   Советский  Союз,  тогда  и  начали   персонажей,  тему,  настроение,   другой  взгляд  на,  так  называе-  манских и некоторых славянских   Но в стихотворной строке в одном   мир пО - те рЯл поч - тИ все - крАс   меньше. Это её право. Но тогда и
 Дня Победы, в апреле 1946 года.   Разве это можно забыть?!  –  войны.  Как  думаете,   распадаться  основы  всеобщего   точку зрения и т. д. Проза пишет-  мые, «новшества» в графическом   народов, в том числе – и русско-  слове  может  быть  и  несколько   - ки  все остальные куплеты (строфы)
 Моя мама родилась на Украине, в   Поэтому для меня и моей семьи  почему так происходит?  воспитания  молодёжи.  Нет  тех   ся  с  использованием  предложе-  оформлении  поэтических  про-  го);   и птИ - цы У - ле - тЕ - ли в дАль.  должны  быть  написаны  именно
 Днепропетровской области в 1922   День  Победы  –  самый  большой  – Это зависит от того, как в семье   идеалов,  на  которых  воспиты-  •  силлабо-тоническую,  исходя-  ударений – ритмических.   ко - нЕц о - сЕн - ней блИ - зок
 году.  После  медучилища  в  1939   праздник!   относятся к этой теме. В некото-  вали  наше  поколение.  А  жаль...   ний,  образующих  абзац.  Часто   изведений,  которые  частенько   щую  из  чередования  ударных  и   Например:   скАз - ки.  таким размером. Это общее пра-
 году попала по распределению в   У меня есть стихи о войне, я их и  рых  семьях  тему  войны  вообще   Приоритеты  изменились,  и  этим   Фото Надежды Зуевой  включает в себя диалоги.  встречаются сегодня.   вило для всех.
 Туркмению.  Отработав  два  года,   писать-то  стала    благодаря  рас-  стороной обходят, а в других, нао-  пользуются,  в  том  числе,  и  соц-  Жанры прозы  безударных слогов.  Мчатся тучи, вьются тучи,  в ду - шЕ ос - тА - лась лИшь пе   К сожалению, дальше в стихотво-
 поехала в отпуск на родину, где и   сказам моих родителей...  борот, с агрессией воспринимают   сети,  через  которые  дети  наши   • Роман  Отсутствие  знаков  препинания,   Невидимкою луна  - чАль.  рении автора идет сбой размера.
 застала её война... На четвёртый   её.  У  меня  на  Украине  мои  дво-  впитывают  всякую  пошлость  и   Размышления о жизни  Вы, наверное, замечали, как гар-  Освещает снег летучий,    А  вот  в  другом  её  стихотворе-
 день  войны  она  с  подругой  по-  – Вы были одним из авто-  юродные  сестрёнки  тоже  с  тре-  всё прочее, негативное...  Мутно небо, ночь мутна.  — ! — ! — ! — ! —  нии – «Фиалки» –  всё по-другому
 шла в военкомат. А там сказали:   ров книги «О войне, на ко-  петом  говорят  об  этом.  Поэтому              — ! — ! — ! — !        (более правильно). Здесь все че-
 «Вам  повезло,  девчата,  только   торой мы не были...», вы-  считаю, что, если обесценивание   – А, к примеру, уроки па-  — ! — ! — ! — ! — Четырёхстоп-  тыре строки написаны с одинако-
 что  ушёл  эшелон  на  передовую.   шедшей  в  свет  два  года  значимости великой Победы есть,   триотизма?    Они  нуж-  самый  Все  ударные  гласные  здесь  вы-  ный ЯМБ
 Приходите завтра, берите с собой   назад в проекте «Хроники  то это кому-нибудь нужно.  ны?  делены  жирным  шрифтом.  Это,   — ! — ! — ! — !  вым количеством слогов.
 ложку, кружку и смену белья». И   настроения». Если можно,  А нужно это нашим противникам,     –  Уроки  патриотизма  надо  до-  так  называемое,  словесное  уда-
 они, радостные, побежали домой   несколько  слов  о  своих  наверное...  верять  проводить  тем  людям,   рение, то есть «родное», привыч-
 сообщать, что их на войну взяли.   впечатлениях...  у  которых  сердце  не  чёрствое.   лучший день  ное ударение слова.  Это  самый  распространённый   ВЫВОД:
 Тут моя бабушка так и рухнула на    – Эта книга мне очень понрави-  –  Чем  может  быть  вы-  Трудно  таких  отыскать,  поэтому,     Но,  если  читать  этот  текст,  как   размер. Поэма Александра Пуш-
 землю...  Так  26  июня  1941  года   лась!  Сколько  там  боли,  стра-  звано   агрессивно-нега-  не секрет, что подобные встречи   считалку,  интонационно  выде-  кина «Евгений Онегин» написана   К  сожалению,  несоблюдением
 моя мамочка попала на фронт.  даний,  людских  слез!  Хочется,  тивное   отношение   к   проводятся  иногда  просто  для   именно им.  размера страдают многие авторы
 Папа  родился  в  Стерлитамаке   чтобы эту книгу читали не только  теме ВОВ в наши дни?  галочки.  Настаёт новый день. Неважно: снег, оттепель или трескучий мороз.   ляя  каждый  слог,  то  окажется,
 Башкирской ССР в 1923 году. Он   сами авторы, но и дети, школьни-  – Нужно поднимать, в первую оче-  Мне  всегда  в  школе,  где  рабо-  Приходит день! Настройся: какая бы не стояла за окнами погода, что   что здесь несколько ритмических   мой - дЯ - дя Са - мых чЕст - ных   проекта.
 с друзьями купался в реке, когда   ки. В школы надо распространять  редь,  воспитание  и  культуру  на   тала,  поручали  проводить  такие   бы ни происходило в твоей жизни на данный момент, день пришёл,   ударений:  Ещё  раз  хочу  заострить  ваше
 встречи к 9 мая. А однажды сказа-  и это значит, он будет самым лучшим днём в твоей жизни! Нужно   •  «Мчатся  тучи,  вьются  тучи»   прА - вил,  внимание,  уважаемые  авторы
 ли: «Хватит слезы лить. Давайте                                                        –  здесь  словесное  ударение  со-  ког - дА не в шУт - ку зА - не - мОг,  –  КАКИМ  РАЗМЕРОМ  НАПИСА-
 15 минут – и достаточно!»  Пред-  только очень захотеть этого. И тогда он будет прожит не зря.   ответствует  его  ритмическому   он У - ва - жАть се - бЯ зас - тА   НО  У  ВАС  ПЕРВОЕ  ЧЕТВЕРО-
 ставляете,  15  минут!  О  войне!   Это и впрямь так. Этот день больше никогда не повторится в твоей   ударению;   - вил,            СТИШИЕ  ИЛИ  ПЯТИСТИШИЕ
 Как всегда, я провела с ребятами   жизни. Никогда! Прими его всем сердцем, прими, какие бы трудности          и лУч - ше вЫ - ду - мАть не мОг.  (ОДНИМ  СЛОВОМ  –  ПЕРВАЯ
 полтора  часа.  Они  выходили  из                                                                                                    СТРОФА),  ТАКИМ  РАЗМЕРОМ
 актового зала с красными глаза-  и обстоятельства не случились. Тебе решать, как к ним относиться.  •  «Невидимкою  луна»  –  а  вот   — ! — ! — ! — ! —
 ми.  Считаю,  так  и  должно  быть!    В том числе и к погоде. За окном мороз. Прекрасно! На природу,   здесь  интереснее,  поскольку  в   — ! — ! — ! — !  ДОЛЖНЫ  БЫТЬ  НАПИСАНЫ  И
 Люди, а тем более дети, обязаны   в лес, в парк! Насладись чистым, свежим, проникающим в самое   слове  «невидимкою»  к  родному   — ! — ! — ! — ! — Четырёхстоп-  ВСЕ  ОСТАЛЬНЫЕ  СТРОФЫ  В
 знать о всех ужасах войны, чтобы   нутро, воздухом. Воет ветер, вьюга, пурга. Всё замело, или, нао-  словесному ударению на вторую   ЭТОМ СТИХОТВОРЕНИИ!
 она не повторилась!                                                                    «и» в слоге «дим» прибавляется   ный ЯМБ
 Я  в  Прибалтике,  когда  была  в   борот – оттепель, лужи стоят. Оденься по погоде и иди навстречу   ритмическое  ударение  на  «е»  в   — ! — ! — ! — !  И  ещё  одна  ошибка,  присущая
 санатории,  посетила  концлагерь.   ветру – этой неуправляемой стихии. Прими её вызов и поборись   слоге «не» и на конечную «ю». В   многим из вас — ЕСЛИ НАЧАЛИ
 Это ужасно! Там косточки малых   с  нею.  Ощути  своё  превосходство,  как  будто  ты  первопроходец   слове «луна» словесное и ритми-  2.  Теперь  разберём  следующий   ПИСАТЬ  ПЕРВУЮ  СТРОКУ,  К
 деточек!  Об этом надо рассказы-                                                                              двустопный размер.     ПРИМЕРУ,  ЯМБОМ,  ТО  И  ВСЕ
 вать всем!   неизведанных далей. Дождь. Выйди под дождь и потанцуй, как в   • Повесть  отсутствие  пробелов,  отсутствие   монист  или  гитарист  невольно   ческое ударения одинаковы;  ХОРЕЙ ( ! — ): ударный и безу-
 детстве, под ним, насладись этой водной стихией. Но только не   • Рассказ  прописных букв, запись стихов в   отстукивают ногой в такт музыке.   ОСТАЛЬНЫЕ  СТРОКИ  В  СТИ-
 –  Ирина,  и  в  заключение   ной, не жалуйся, как всё плохо: и погода не та, и настроения нет,   • Эссе  одну  строку  (по  примеру  прозы)   Пятка при этом на месте, а стучит   •  «Освещает  снег  летучий»  –   дарный слоги  ХОТВОРЕНИИ  ДОЛЖНЫ  ВЫ-
 беседы:  что  бы  вы  ска-  и жизнь не удалась, и не в том государстве пришлось родиться.   • Биография  и  т.  д.  и  т.  п.  –  это  никакие  не   стопой. Не отсюда ли название —   здесь  тоже  можно  наблюдать   ДЕРЖИВАТЬ  ЭТОТ  РАЗМЕР.  К
 зали  нам,  живущим  бла-  • Сказка литературная  новшества,  а  хорошо  забытое   СТОПА?  возникновение ритмического уда-  Стихотворение  Любови  Гон-  сожалению,  некоторые  из  вас
 годаря  героизму  наших   Вспомни, что есть люди, которым сейчас намного хуже и тяжелее,   рения в неожиданном месте: пер-  чаровой «Звезда»:   могут  следующую  строку  писать
 предков,  от  их  лица?   чем тебе. Неизлечимо больные, парализованные, нищие, не имею-  • Притча   старое! Вспомните вид страниц в   Так вот, тоническая стопа являет-  вый слог «о» в слове «освещает»   уже, к примеру, ХОРЕЕМ, а то и
 Что  бы  пожелал  и,  как   щие крова над головой, одинокие и брошенные. Вспомни про них, и   какой-нибудь  рукописи  на  перга-  ся  закономерно  повторяющимся   при чтении строки на манер счи-  дОл-гож-дАн-ный  вЕ-чер  мнЕ   вовсе поменять размер в середи-
 напутствовали?  ты поймёшь, что у тебя, по сравнению с ними, всё намного лучше.   • Поэзия – то, что вызывает чув-  менте: пробелов нет, на странице   сочетанием  ударных  и  безудар-  при-нЁс прох-лА-ду,  не строки.
 –  Люди!  Дорогие!  Не  забывайте   ства и образы. Автор тщательно   только  одна  заглавная  буквица   ных слогов. Причём в стопе объ-  талки акустически выделяется;  зА-поз-дА-лый пУт-ник пО-да-рИл
 нас,  подаривших  вам  жизнь!  Не   Не сетуй на судьбу: она такая, какая есть, и сделала тебя тем, кем   выбирает  стиль  и  отдельные   (пусть  и  очень  красивая)…  Как   единяются  один  ударный  слог  с   от-рА-ду,
 допустите новых войн! Цените то,   ты сейчас являешься. Из чувства самоуважения поблагодари Бога   слова,  упорядочивая  их  таким   слышали – так и писали!   одним или двумя безударными.  •  «Мутно  небо,  ночь  мутна»  –  в   Старайтесь больше читать чужих
 что у вас есть! Стремитесь к луч-  за всё! Не раскисай! Никто не любит нытиков! Не строй из себя   образом,  чтобы  создать  ритм  и   Кому-то тоже хочется так? Воль-  этой  строке  словесное  и  ритми-  с двУх ла-дО ней пЕс-ней прО-ли-  стихов, где всё отшлифовано. Со
 шему через доброту и уважение!                                  Таким  образом,  мы  имеем  пять   ческое  ударения  соответствуют   лАсь во-дА,  временем (Я УВЕРЕН!) вы будете
 Мира! Мира во всём мире!   жертву, а то так и проживёшь в этом образе всю жизнь! Иди вперёд   рифму. Именно наличие послед-  ному воля! Я свои убеждения ме-  друг другу.  нА  тра-вЕ  не  вИд-но  дАв-не-гО   чувствовать сбой размера в сво-
 и только вперёд. Своим путём. Не ропщи. И принимай все испыта-  них определяет поэзию, помогает   нять не собираюсь.  стихотворных  размеров  (размер   сле-дА.  их стихах: рано или поздно, но это
 ния, как дар свыше.   на  слух  уловить  разницу  между   Поэтому  еще  раз:  стихи  записы-  – это порядок чередования удар-  Итак,  начинаем  разбирать  сти-  осознание приходит ко всем, кто
 Люби  людей,  это  небо  над  головой,  солнце,  которое  так  щедро   ней и прозой.  ваем  в  столбик!  И  –  да!  Каждая   ных (долгих) и безударных (крат-  хотворные  размеры.  Обратите   ! — ! — ! — ! — ! — ! — Шестистоп-  по-настоящему  хочет  научиться
                  Стихотворная  речь  отличается
                                         строка  начинается  с  заглавной
                                                                 ких) слогов в строке):
 раздаёт свой благодатный свет и тепло. Принимай всё в природе,   • двухстопные: ЯМБ (— !) – безу-  внимание:  букву,  на  которую   ный хорей  писать стихи.
 прозвучало страшное слово «во-  такую  книгу,  чтобы  на  классных   должный  уровень,  не  позволять   Мария БУТЫРСКАЯ  как и в судьбе. Тот край, где ты живёшь, он и есть для тебя са-  от  прозаической  законченной   буквы!  падает  ударение,  я  буду  писать   ! — ! — ! — ! — ! — ! — Шестистоп-
 йна». Но его не взяли сразу   на   часах учителя могли хоть немного   молодёжи  обесценивать  подвиги   упорядоченностью   звуковой   дарный и ударный; ХОРЕЙ ( ! — )   прописной.  ный хорей  Об авторе.
 фронт,  а  выучили  на  танкиста.   рассказать о тех ужасах войны, на   собственных предков. И помень-  На снимках:  мый лучший: прими его и полюби всем сердцем. Потому что ты так   формы, которая создаётся путём   – ударный и безударный слог;  ! — ! — ! — ! — ! — ! Пятистопный
 Механиком-водителем  он  попал   которой мы не были...  ше доверять всему, что пишут в   ненадолго в этом мире. Ты поймёшь, ощутишь это, когда придут   чередования  сильных  (ударных)   Виды и жанры поэзии  • трёхстопные: ДАКТИЛЬ (! — —)   хорей
 на передовую в январе 1942 года.   Спасибо  всем  вам  за  такую  па-  интернете...  В  первую  очередь,   родители  Ирины  Пимено-  болезни, и твои волосы покроются белым воском. Тогда придёт   и слабых (безударных) слогов, а   • Лирическая поэзия (ода, элегия,   –  первый  ударный  слог;  АМФИ-  1. ЯМБ (— !): безударный и удар-  ! — ! — ! — ! — ! — ! Пятистопный   27 лет в журналистике. Член Со-
 Папа редко о войне рассказывал,   мять!  конечно, необходимо вернуть ка-  также  появления  созвучных  кон-  послание,  мадригал,  романс,  со-  БРАХИЙ  (  —  !  —  )  –  ударный  в   ный слоги  юза журналистов России. Корре-
 его душили слёзы.  чественное  образование.  Снова   вой  –  Столбецов  Леонид   осознанность, что большая часть жизни уже прожита. Как часто мы   цовок (рифмы). Однако о рифмах   нет, лирика)  середине; АНАПЕСТ ( — — ! ) –   хорей
 Я с родителями  всегда пела во-  –  Ирина,  как  вы  знаете,   сделать  кружки  для  детей  бес-  Александрович  и  Столбе-  потом жалеем, что не так жили, не так любили этот мир, не так   ударение на последнем слоге.  Стихотворение   Светланы   спондент, заместитель главно-
 енные  песни,  ходила  с  ними  на   сейчас  в  «Хрониках»  го-  платными, чтобы они в них зани-  цова  Дарья Ивановна. Ру-  любили друг друга, придавали значение вещам, порой второсте-  поговорим в другой раз, сегодня –   •  Эпическая  поэзия  (былина,   Сапроновой «Бывает так»:  Две первых строки — шестистоп-  го  редактора  районной  газеты
 парад.  товится  к  выпуску  но-  мались по интересам.  мыния, 8 апреля 1946 года;   пенным. Так прими начинающийся день за окном, снег летящий,   только о размерах.  басня,  притча,  роман  в  стихах,   Прежде,  чем  мы  перейдем  к  са-  ный хорей, а 3-я и 4-я –  пятистоп-  «Вперёд»  Погарского  района
 Наверное, те, кто воевал, по-осо-  вая  книга,  посвящённая   – Сейчас идут войны дру-  дед   Ирины   Пименовой,   поэма)  мим размерам стихов (а это, да-  бы - вА - ет тАк, черст - вЕ — я   ный (даже с половиной — непар-  Брянской  области.  Автор  двух
 бому  ценят  жизнь.  Ведь  столько   событиям  той  страш-  гого  плана,  бескровные,   Козенко  Иван  Иванович,  и   эту жизнь и свою судьбу как данность, как предначертанность и   Стихи, в отличие от прозы, запи-  • Философская поэзия (дума, ис-  вайте отметим еще раз, порядок   ный ударный слог).
 смертей они встретили на своём   ной  войны.  Планируете   но  от  этого  не  менее   проживи свой новый день как самый лучший в своей жизни. Скажи   сываются в столбик. Это класси-  поведь, рубаи, хайку)  чередования ударных и безудар-  От о — бИд  поэтических  сборников  –  «Вер-
 военном пути!  ли  принять  участие?   страшные:  информаци-  ее  дядя,  Николай  Козенко,   этому дню: «Спасибо! Благодарю за то, что ты наступил, за то, что   ческая традиция. Почему так?   •  Сатирическая  поэзия  (эпиграм-  ных  слогов),  предлагаю  вспом-  ду — шА у — жЕ не чУвст — ву —   Хочу  заметить  по  поводу  этого   ность» и «Ещё не вечер». С 2021
 Со  стороны  папы  и  мамы  все   Что  вообще  скажете  об   онные.  Они  не  убивают   были угнаны в Германию;  снег идёт… А это так красиво!» Снег идёт, значит, идёт жизнь. Твоя   Нашему мозгу в сотни раз слож-  ма, сатира)  нить из школьного курса русского   Ет за - бО - ты.  стихотворения,  потому,  как  есть   года  –  преподаватель  Школы
 семьи  «покусала»  война.  Папин   идее таких книг?  противника  физически,   в военном госпитале – пе-  нее воспринимать поэзию, неже-  Обратите  внимание:  курсивом   языка, что такое слог, и что такое   и всЁ рав - нО, что плА - чет рЯ
 брат дошёл до Берлина. Мамино-  – Идея замечательная! Попробую   они   разрушают   его   ревязка  майору  Корневу.   жизнь. Другой не будет.  ударение.   - дом ктО - то, -  одна  особенность.  Здесь  при-  поэзии в литературном проекте
 го папу и братишку угоняли в Гер-  предложить  свои  произведения   ментально,   подрывая   Чехословакия. Братислава  Нина Христианова  ли  прозу.  Мы  привыкли  читать   выделены виды поэзии, в скобках   СЛОГ – это группа букв, где есть   стра - дА - ни - Е  е - Ё не тЯ -   менена  смежная  рифма:  первая   «Хроники настроения».
                  газеты,  журналы,  книги  с  пове-
                                         указаны жанры.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10