Page 5 - Газета "Хроники настроения" №1
P. 5
4 Разговор с автором «Хроники настроения» №1 (001) от 1 февраля 2022 года «Хроники настроения» №1 (001) от 1 февраля 2022 года Уроки стихосложения 5
Встречи с авторами проекта «Хроники настроения» Школа поэзии
Это страшное слово – война отличие поЭтической речи
Ирина ПИМЕНОВА: «Однажды в Прибалтике была с экскурсией от прозаической.
в концлагере. Это ужасно! Там косточки малых деточек! Об этом
надо рассказывать всем!» Ямб и хорей – Языковые размеры
В этом году наша страна отмечает 77 лет со дня Победы в Великой Отечествен-
ной войне. Войне, которая коснулась каждой семьи, оставив свои шрамы и воспоми-
нания. Войне, о которой нельзя забывать... В литературном проекте «Хроники настроения» открыта Школа поэзии «Время перемен».
Именно о ценности памяти поколений мы и поговорили с Ириной Пименовой. Ири- Ведущий – член Союза журналистов РФ, автор нескольких поэтических сборников Владимир Иванцов
на – педагог из Стерлитамака, для семьи которой слово «Победа» никогда не было
пустым звуком: война стала в прямом смысле судьбоносной для неё, соединив одна гласная. го - тИт.
судьбы родителей Ирины. ствовательным текстом. Это не- Согласно установившейся тради- К примеру, в слове «по - бЕ – да»
рифмованная речь. ции, школьная метрика различает – три слога (ударение на букву — ! — ! — ! — ! — !
три основные системы стихосло- «е»). В слове «пО — ле» два сло- — ! — ! — ! — ! — ! —
Лекция первая Поэтому для облегчения воспри- жения: га (ударение на первом слоге). — ! — ! — ! — ! — ! — Пятистоп- строка рифмуется со второй, а
– Ирина, что для вас и ва- манию, потом советские солдаты для публикации в этой книге. На- устои. Можно ли как-то ятия стихи и записывают в стол- • силлабическую (количество сло- ный ЯМБ третья – с четвёртой. Тогда, каза-
шей семьи означает сло- их освободили. Мамину маму фа- деюсь, редколлегия даст им поло- с этим бороться, на ваш Литература. Письменное творче- бик, с рифмой в конце строки. гов в стихотворной строке должно — ! — ! — ! — ! — ! лось бы, и по количеству слогов
во «Победа»? шисты били головой о стену, а её жительную оценку. взгляд? быть строго одинаковым); УДАРЕНИЕ – это выделение сло-
– Победа для моей семьи – са- четырёхлетних двойняшек били – Я борюсь со своими внучками, в ство. Две ее распространенные Этим поэт помогает читателю со- • тоническую, построенную на га в слове. Стихотворение Романа Гри- должно быть одинаково, как у
мый важный, самый главный головами. – Считается, что ны- том плане, что они сидят в соцсе- формы – проза и поэзия. средоточиться на смысле фраз, ударении (к тоническому сти- ценко «Мир потерял почти первой пары строк, так и во вто-
праздник! Ведь мои родители Мамин старший брат отслужил нешнее поколение стало тях очень подолгу. И я боюсь, что • Проза – это обычный стиль на мелодии своего произведения. Всем известно, что в одном слове рой. Но автор написала именно
прошли всю войну, а встретились в армии в морфлоте, а тут нача- обесценивать, нивели- в это время им внушают не то, что письма в литературе, который хосложению относят систему, – одно ударение. Это словесное все краски»: так, как написала: в третьей и
случайно перед самой демобили- лась война, и он пошёл защищать ровать значимость Ве- хотелось бы. Когда разрушился включает в себя сюжет, среду, Консервативно, скажете? У меня господствующую в поэзии гер- ударение. четвёртой строке на один слог
зацией в Румынии – уже после свою Родину. ликой Победы и вообще Советский Союз, тогда и начали персонажей, тему, настроение, другой взгляд на, так называе- манских и некоторых славянских Но в стихотворной строке в одном мир пО - те рЯл поч - тИ все - крАс меньше. Это её право. Но тогда и
Дня Победы, в апреле 1946 года. Разве это можно забыть?! – войны. Как думаете, распадаться основы всеобщего точку зрения и т. д. Проза пишет- мые, «новшества» в графическом народов, в том числе – и русско- слове может быть и несколько - ки все остальные куплеты (строфы)
Моя мама родилась на Украине, в Поэтому для меня и моей семьи почему так происходит? воспитания молодёжи. Нет тех ся с использованием предложе- оформлении поэтических про- го); и птИ - цы У - ле - тЕ - ли в дАль. должны быть написаны именно
Днепропетровской области в 1922 День Победы – самый большой – Это зависит от того, как в семье идеалов, на которых воспиты- • силлабо-тоническую, исходя- ударений – ритмических. ко - нЕц о - сЕн - ней блИ - зок
году. После медучилища в 1939 праздник! относятся к этой теме. В некото- вали наше поколение. А жаль... ний, образующих абзац. Часто изведений, которые частенько щую из чередования ударных и Например: скАз - ки. таким размером. Это общее пра-
году попала по распределению в У меня есть стихи о войне, я их и рых семьях тему войны вообще Приоритеты изменились, и этим Фото Надежды Зуевой включает в себя диалоги. встречаются сегодня. вило для всех.
Туркмению. Отработав два года, писать-то стала благодаря рас- стороной обходят, а в других, нао- пользуются, в том числе, и соц- Жанры прозы безударных слогов. Мчатся тучи, вьются тучи, в ду - шЕ ос - тА - лась лИшь пе К сожалению, дальше в стихотво-
поехала в отпуск на родину, где и сказам моих родителей... борот, с агрессией воспринимают сети, через которые дети наши • Роман Отсутствие знаков препинания, Невидимкою луна - чАль. рении автора идет сбой размера.
застала её война... На четвёртый её. У меня на Украине мои дво- впитывают всякую пошлость и Размышления о жизни Вы, наверное, замечали, как гар- Освещает снег летучий, А вот в другом её стихотворе-
день войны она с подругой по- – Вы были одним из авто- юродные сестрёнки тоже с тре- всё прочее, негативное... Мутно небо, ночь мутна. — ! — ! — ! — ! — нии – «Фиалки» – всё по-другому
шла в военкомат. А там сказали: ров книги «О войне, на ко- петом говорят об этом. Поэтому — ! — ! — ! — ! (более правильно). Здесь все че-
«Вам повезло, девчата, только торой мы не были...», вы- считаю, что, если обесценивание – А, к примеру, уроки па- — ! — ! — ! — ! — Четырёхстоп- тыре строки написаны с одинако-
что ушёл эшелон на передовую. шедшей в свет два года значимости великой Победы есть, триотизма? Они нуж- самый Все ударные гласные здесь вы- ный ЯМБ
Приходите завтра, берите с собой назад в проекте «Хроники то это кому-нибудь нужно. ны? делены жирным шрифтом. Это, — ! — ! — ! — ! вым количеством слогов.
ложку, кружку и смену белья». И настроения». Если можно, А нужно это нашим противникам, – Уроки патриотизма надо до- так называемое, словесное уда-
они, радостные, побежали домой несколько слов о своих наверное... верять проводить тем людям, рение, то есть «родное», привыч-
сообщать, что их на войну взяли. впечатлениях... у которых сердце не чёрствое. лучший день ное ударение слова. Это самый распространённый ВЫВОД:
Тут моя бабушка так и рухнула на – Эта книга мне очень понрави- – Чем может быть вы- Трудно таких отыскать, поэтому, Но, если читать этот текст, как размер. Поэма Александра Пуш-
землю... Так 26 июня 1941 года лась! Сколько там боли, стра- звано агрессивно-нега- не секрет, что подобные встречи считалку, интонационно выде- кина «Евгений Онегин» написана К сожалению, несоблюдением
моя мамочка попала на фронт. даний, людских слез! Хочется, тивное отношение к проводятся иногда просто для именно им. размера страдают многие авторы
Папа родился в Стерлитамаке чтобы эту книгу читали не только теме ВОВ в наши дни? галочки. Настаёт новый день. Неважно: снег, оттепель или трескучий мороз. ляя каждый слог, то окажется,
Башкирской ССР в 1923 году. Он сами авторы, но и дети, школьни- – Нужно поднимать, в первую оче- Мне всегда в школе, где рабо- Приходит день! Настройся: какая бы не стояла за окнами погода, что что здесь несколько ритмических мой - дЯ - дя Са - мых чЕст - ных проекта.
с друзьями купался в реке, когда ки. В школы надо распространять редь, воспитание и культуру на тала, поручали проводить такие бы ни происходило в твоей жизни на данный момент, день пришёл, ударений: Ещё раз хочу заострить ваше
встречи к 9 мая. А однажды сказа- и это значит, он будет самым лучшим днём в твоей жизни! Нужно • «Мчатся тучи, вьются тучи» прА - вил, внимание, уважаемые авторы
ли: «Хватит слезы лить. Давайте – здесь словесное ударение со- ког - дА не в шУт - ку зА - не - мОг, – КАКИМ РАЗМЕРОМ НАПИСА-
15 минут – и достаточно!» Пред- только очень захотеть этого. И тогда он будет прожит не зря. ответствует его ритмическому он У - ва - жАть се - бЯ зас - тА НО У ВАС ПЕРВОЕ ЧЕТВЕРО-
ставляете, 15 минут! О войне! Это и впрямь так. Этот день больше никогда не повторится в твоей ударению; - вил, СТИШИЕ ИЛИ ПЯТИСТИШИЕ
Как всегда, я провела с ребятами жизни. Никогда! Прими его всем сердцем, прими, какие бы трудности и лУч - ше вЫ - ду - мАть не мОг. (ОДНИМ СЛОВОМ – ПЕРВАЯ
полтора часа. Они выходили из СТРОФА), ТАКИМ РАЗМЕРОМ
актового зала с красными глаза- и обстоятельства не случились. Тебе решать, как к ним относиться. • «Невидимкою луна» – а вот — ! — ! — ! — ! —
ми. Считаю, так и должно быть! В том числе и к погоде. За окном мороз. Прекрасно! На природу, здесь интереснее, поскольку в — ! — ! — ! — ! ДОЛЖНЫ БЫТЬ НАПИСАНЫ И
Люди, а тем более дети, обязаны в лес, в парк! Насладись чистым, свежим, проникающим в самое слове «невидимкою» к родному — ! — ! — ! — ! — Четырёхстоп- ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ СТРОФЫ В
знать о всех ужасах войны, чтобы нутро, воздухом. Воет ветер, вьюга, пурга. Всё замело, или, нао- словесному ударению на вторую ЭТОМ СТИХОТВОРЕНИИ!
она не повторилась! «и» в слоге «дим» прибавляется ный ЯМБ
Я в Прибалтике, когда была в борот – оттепель, лужи стоят. Оденься по погоде и иди навстречу ритмическое ударение на «е» в — ! — ! — ! — ! И ещё одна ошибка, присущая
санатории, посетила концлагерь. ветру – этой неуправляемой стихии. Прими её вызов и поборись слоге «не» и на конечную «ю». В многим из вас — ЕСЛИ НАЧАЛИ
Это ужасно! Там косточки малых с нею. Ощути своё превосходство, как будто ты первопроходец слове «луна» словесное и ритми- 2. Теперь разберём следующий ПИСАТЬ ПЕРВУЮ СТРОКУ, К
деточек! Об этом надо рассказы- двустопный размер. ПРИМЕРУ, ЯМБОМ, ТО И ВСЕ
вать всем! неизведанных далей. Дождь. Выйди под дождь и потанцуй, как в • Повесть отсутствие пробелов, отсутствие монист или гитарист невольно ческое ударения одинаковы; ХОРЕЙ ( ! — ): ударный и безу-
детстве, под ним, насладись этой водной стихией. Но только не • Рассказ прописных букв, запись стихов в отстукивают ногой в такт музыке. ОСТАЛЬНЫЕ СТРОКИ В СТИ-
– Ирина, и в заключение ной, не жалуйся, как всё плохо: и погода не та, и настроения нет, • Эссе одну строку (по примеру прозы) Пятка при этом на месте, а стучит • «Освещает снег летучий» – дарный слоги ХОТВОРЕНИИ ДОЛЖНЫ ВЫ-
беседы: что бы вы ска- и жизнь не удалась, и не в том государстве пришлось родиться. • Биография и т. д. и т. п. – это никакие не стопой. Не отсюда ли название — здесь тоже можно наблюдать ДЕРЖИВАТЬ ЭТОТ РАЗМЕР. К
зали нам, живущим бла- • Сказка литературная новшества, а хорошо забытое СТОПА? возникновение ритмического уда- Стихотворение Любови Гон- сожалению, некоторые из вас
годаря героизму наших Вспомни, что есть люди, которым сейчас намного хуже и тяжелее, рения в неожиданном месте: пер- чаровой «Звезда»: могут следующую строку писать
предков, от их лица? чем тебе. Неизлечимо больные, парализованные, нищие, не имею- • Притча старое! Вспомните вид страниц в Так вот, тоническая стопа являет- вый слог «о» в слове «освещает» уже, к примеру, ХОРЕЕМ, а то и
Что бы пожелал и, как щие крова над головой, одинокие и брошенные. Вспомни про них, и какой-нибудь рукописи на перга- ся закономерно повторяющимся при чтении строки на манер счи- дОл-гож-дАн-ный вЕ-чер мнЕ вовсе поменять размер в середи-
напутствовали? ты поймёшь, что у тебя, по сравнению с ними, всё намного лучше. • Поэзия – то, что вызывает чув- менте: пробелов нет, на странице сочетанием ударных и безудар- при-нЁс прох-лА-ду, не строки.
– Люди! Дорогие! Не забывайте ства и образы. Автор тщательно только одна заглавная буквица ных слогов. Причём в стопе объ- талки акустически выделяется; зА-поз-дА-лый пУт-ник пО-да-рИл
нас, подаривших вам жизнь! Не Не сетуй на судьбу: она такая, какая есть, и сделала тебя тем, кем выбирает стиль и отдельные (пусть и очень красивая)… Как единяются один ударный слог с от-рА-ду,
допустите новых войн! Цените то, ты сейчас являешься. Из чувства самоуважения поблагодари Бога слова, упорядочивая их таким слышали – так и писали! одним или двумя безударными. • «Мутно небо, ночь мутна» – в Старайтесь больше читать чужих
что у вас есть! Стремитесь к луч- за всё! Не раскисай! Никто не любит нытиков! Не строй из себя образом, чтобы создать ритм и Кому-то тоже хочется так? Воль- этой строке словесное и ритми- с двУх ла-дО ней пЕс-ней прО-ли- стихов, где всё отшлифовано. Со
шему через доброту и уважение! Таким образом, мы имеем пять ческое ударения соответствуют лАсь во-дА, временем (Я УВЕРЕН!) вы будете
Мира! Мира во всём мире! жертву, а то так и проживёшь в этом образе всю жизнь! Иди вперёд рифму. Именно наличие послед- ному воля! Я свои убеждения ме- друг другу. нА тра-вЕ не вИд-но дАв-не-гО чувствовать сбой размера в сво-
и только вперёд. Своим путём. Не ропщи. И принимай все испыта- них определяет поэзию, помогает нять не собираюсь. стихотворных размеров (размер сле-дА. их стихах: рано или поздно, но это
ния, как дар свыше. на слух уловить разницу между Поэтому еще раз: стихи записы- – это порядок чередования удар- Итак, начинаем разбирать сти- осознание приходит ко всем, кто
Люби людей, это небо над головой, солнце, которое так щедро ней и прозой. ваем в столбик! И – да! Каждая ных (долгих) и безударных (крат- хотворные размеры. Обратите ! — ! — ! — ! — ! — ! — Шестистоп- по-настоящему хочет научиться
Стихотворная речь отличается
строка начинается с заглавной
ких) слогов в строке):
раздаёт свой благодатный свет и тепло. Принимай всё в природе, • двухстопные: ЯМБ (— !) – безу- внимание: букву, на которую ный хорей писать стихи.
прозвучало страшное слово «во- такую книгу, чтобы на классных должный уровень, не позволять Мария БУТЫРСКАЯ как и в судьбе. Тот край, где ты живёшь, он и есть для тебя са- от прозаической законченной буквы! падает ударение, я буду писать ! — ! — ! — ! — ! — ! — Шестистоп-
йна». Но его не взяли сразу на часах учителя могли хоть немного молодёжи обесценивать подвиги упорядоченностью звуковой дарный и ударный; ХОРЕЙ ( ! — ) прописной. ный хорей Об авторе.
фронт, а выучили на танкиста. рассказать о тех ужасах войны, на собственных предков. И помень- На снимках: мый лучший: прими его и полюби всем сердцем. Потому что ты так формы, которая создаётся путём – ударный и безударный слог; ! — ! — ! — ! — ! — ! Пятистопный
Механиком-водителем он попал которой мы не были... ше доверять всему, что пишут в ненадолго в этом мире. Ты поймёшь, ощутишь это, когда придут чередования сильных (ударных) Виды и жанры поэзии • трёхстопные: ДАКТИЛЬ (! — —) хорей
на передовую в январе 1942 года. Спасибо всем вам за такую па- интернете... В первую очередь, родители Ирины Пимено- болезни, и твои волосы покроются белым воском. Тогда придёт и слабых (безударных) слогов, а • Лирическая поэзия (ода, элегия, – первый ударный слог; АМФИ- 1. ЯМБ (— !): безударный и удар- ! — ! — ! — ! — ! — ! Пятистопный 27 лет в журналистике. Член Со-
Папа редко о войне рассказывал, мять! конечно, необходимо вернуть ка- также появления созвучных кон- послание, мадригал, романс, со- БРАХИЙ ( — ! — ) – ударный в ный слоги юза журналистов России. Корре-
его душили слёзы. чественное образование. Снова вой – Столбецов Леонид осознанность, что большая часть жизни уже прожита. Как часто мы цовок (рифмы). Однако о рифмах нет, лирика) середине; АНАПЕСТ ( — — ! ) – хорей
Я с родителями всегда пела во- – Ирина, как вы знаете, сделать кружки для детей бес- Александрович и Столбе- потом жалеем, что не так жили, не так любили этот мир, не так ударение на последнем слоге. Стихотворение Светланы спондент, заместитель главно-
енные песни, ходила с ними на сейчас в «Хрониках» го- платными, чтобы они в них зани- цова Дарья Ивановна. Ру- любили друг друга, придавали значение вещам, порой второсте- поговорим в другой раз, сегодня – • Эпическая поэзия (былина, Сапроновой «Бывает так»: Две первых строки — шестистоп- го редактора районной газеты
парад. товится к выпуску но- мались по интересам. мыния, 8 апреля 1946 года; пенным. Так прими начинающийся день за окном, снег летящий, только о размерах. басня, притча, роман в стихах, Прежде, чем мы перейдем к са- ный хорей, а 3-я и 4-я – пятистоп- «Вперёд» Погарского района
Наверное, те, кто воевал, по-осо- вая книга, посвящённая – Сейчас идут войны дру- дед Ирины Пименовой, поэма) мим размерам стихов (а это, да- бы - вА - ет тАк, черст - вЕ — я ный (даже с половиной — непар- Брянской области. Автор двух
бому ценят жизнь. Ведь столько событиям той страш- гого плана, бескровные, Козенко Иван Иванович, и эту жизнь и свою судьбу как данность, как предначертанность и Стихи, в отличие от прозы, запи- • Философская поэзия (дума, ис- вайте отметим еще раз, порядок ный ударный слог).
смертей они встретили на своём ной войны. Планируете но от этого не менее проживи свой новый день как самый лучший в своей жизни. Скажи сываются в столбик. Это класси- поведь, рубаи, хайку) чередования ударных и безудар- От о — бИд поэтических сборников – «Вер-
военном пути! ли принять участие? страшные: информаци- ее дядя, Николай Козенко, этому дню: «Спасибо! Благодарю за то, что ты наступил, за то, что ческая традиция. Почему так? • Сатирическая поэзия (эпиграм- ных слогов), предлагаю вспом- ду — шА у — жЕ не чУвст — ву — Хочу заметить по поводу этого ность» и «Ещё не вечер». С 2021
Со стороны папы и мамы все Что вообще скажете об онные. Они не убивают были угнаны в Германию; снег идёт… А это так красиво!» Снег идёт, значит, идёт жизнь. Твоя Нашему мозгу в сотни раз слож- ма, сатира) нить из школьного курса русского Ет за - бО - ты. стихотворения, потому, как есть года – преподаватель Школы
семьи «покусала» война. Папин идее таких книг? противника физически, в военном госпитале – пе- нее воспринимать поэзию, неже- Обратите внимание: курсивом языка, что такое слог, и что такое и всЁ рав - нО, что плА - чет рЯ
брат дошёл до Берлина. Мамино- – Идея замечательная! Попробую они разрушают его ревязка майору Корневу. жизнь. Другой не будет. ударение. - дом ктО - то, - одна особенность. Здесь при- поэзии в литературном проекте
го папу и братишку угоняли в Гер- предложить свои произведения ментально, подрывая Чехословакия. Братислава Нина Христианова ли прозу. Мы привыкли читать выделены виды поэзии, в скобках СЛОГ – это группа букв, где есть стра - дА - ни - Е е - Ё не тЯ - менена смежная рифма: первая «Хроники настроения».
газеты, журналы, книги с пове-
указаны жанры.