Page 11 - Perbaikan Akhir E-Modul PBUPB 2
P. 11

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL



                Modul     pembelajaran     pendidikan    biologi    untuk
            pembangunan  berkelanjutan  adalah  salah  satu  media
            pembelajaran  elektronik  untuk  mendukung  tujuan
            pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Development
            Goals  (SDGs)  dengan  mengintegrasikan  sintaks  Problem
            Based  Learning  RAHMA/  (PjBL-RAHMA).  Mengunakan
            Modul      pembelajaran      pendidikan     biologi    untuk
            pembangunan  berkelanjutan  memungkinkan  terjadinya
            pebelajaran  yang  mandiri,  kritis  dan  kreatif.  Untuk
            mempermudah  memperoleh  manfaat  penggunaan  modul
            pendidikan  biologi  untuk  pembangunan  berkelanjutan,
            maka  perhatikanlah  petunjuk  penggunaan  model  berikut
            ini:
            1.  Berdoalah  sebelum  memulai  pembelajaran  (sesuai
                kepercayaan  yang  dianut)  agar  diberikan  kemudahan
                memahami materi.
            2.  Bacalah dan pahami dengan baik capaian pembelajaran
                serta  sub-capaian  pembelajaran  mata  kuliah  (Sub-
                CPMK) yang hendak dicapai.
            3.  Baca  dan  pahami  tiap  materi  pada  tiap  bab
                pembelajaran dengan baik
            4.  Lakukan  kegiatan  pada  modul  pembelajaran  sesuai
                dengan  sintaks  PjBL-RAHMA,  tahapan  pembelajaran
                dengan  model  PjBL-RAHMA  pada  modul  ini  dilakukan
                dalam beberapa tahap yaitu:
                a.  Recognize  the  problem  (mengenali  permasalahan):
                    pada  tiap  sub  materi  terdapat  studi  kasus  yang
                    berhubungan  dengan  lingkungan,  baca  dan pahami
                    studi kasus untuk mengenali masalah yang ada.

                                          x
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16