Page 26 - RM 5A T6
P. 26
Literasiku
Mengidentifikasi benda konduktor dan isolator di sekolah dan di rumah
Nama Benda/Alat di Sifat Hantaran Kegunaan
Sekolah
Meja Isolator Tempat menulis
Bel listrik Konduktor Sebagai penanda mulai dan
selesainya pelajaran
Kabel listrik Konduktor Sebagai penghubung aliran listrik ke
alat elektronik
Kursi Isolator Sebagai tempat duduk
Buku Isolator Sebagai sarana belajar
Nama Benda/Alat di Sifat Hantaran Kegunaan
Rumah
Panci Konduktor Merebus air dan memasak makanan
Selimut Isolator Menghangatkan tubuh
Setrika Konduktor Merapikan baju
termos Isolator Menjaga air agar tetap hangat
Solder Konduktor Menyambung alat elektronik
Muatan Mata Pelajaran IPS
A. Interaksi Sosial dan Lingkungan Alam
Hubungan antara manusia dan lingkungan alam dapat dikelompokkan menjadi dua.
Pertama hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan
alam. Kedua adalah hubungan yang membuat manusia dapat memanfaatkan alam
sekitarnya. Contoh : [Selengkapnya baca Tema 6 hal. 24].
Lingkungan manusia terdiri dari lingkungan alam dan lingkungan masyarakat.
Lingkungan alam terdiri dari makhluk hidup dan benda mati. Makhluk hidup bisa
mempengaruhi benda mati. Sebagai contoh daerah yang banyak pepohonannya akan
menjadikan daerah tersebut menjadi sejuk. Hal hal yang dapat mempengaruhi
lingkungan masyarakat antara lain: ekonomi, sosial dan budaya.
Beberapa tujuan manusia berinteraksi dengan lingkungan alam, antara lain:
a. untuk memenuhikebutuhan.
b. mendapatkan makanan.
c. mempertahankan hidupnya.
24 5A Belajar