Page 4 - Modul_Fase_E_Perangkat_Lunak_Pengolah_Vektor
P. 4

A
                                            N
                                            L
                                            P
                                            E
                                            D
                                             A
                                             U
                                             N
                                            U
                                            H
          KELAS 10
            A. ALOKASI WAKTU
            Modul  elektronik  ini  dapat  dipelajari  selama  1  pertemuan  dengan  alokasi

            waktu selama 6 jam.




            B. PRASYARAT


            Untuk  mencapai  kompetensi  yang  ditentukan  pada  tujuan  pembelajaran,
            membutuhkan   beberapa   persyaratan   baik   pengetahuan   maupun
            keterampilan   dasar.   Persyaratan   tersebut   antara   lain:   Siswa   mempunyai

            kompetensi   dalam  penggunaan  teknologi  informasi,  seperti   penggunaan

            dasar  komputer,  laptop,  dan  telepon  pintar  untuk  mendukung  praktik  yang
            dilakukan oleh siswa.




           C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL


           Modul   elektronik   ini   disusun   berdasarkan   kurikulum   merdeka   mengenai

           multimedia  desain  grafis  vektor  kelas  X.  Terdiri  tiga  atas  bagian  yaitu  utama

           bagian   pendahuluan,   pembelajaran,   dan   evaluasi.   Pada   bagian
           pendahuluan,   siswa   akan   mempelajari   informasi   umum  terkait  isi  modul
           yang  akan  dipelajari  seperti  deskripsi,  jumlah  waktu  yang  dibutuhkan  untuk

           menguasai   kompetensi   yang   telah   ditetapkan,   prasyarat   sebelum

           mempelajari   modul,   petunjuk   penggunaan   modul   dan   tujuan   akhir  yaitu
           pretest kemampuan siswa dalam memahami materi.



           Bagian  pembelajaran  akan  menuntun  siswa  untuk  melakukan  dua  kegiatan
           pembelajaran.  Kegiatan  pembelajaran  pertama  adalah  mempelajari  materi

           penjelasan  fungsi  fitur  pada  salah  satu  perangkat  lunak  pengolah  gambar
           berbasis   vektor   dan   mengerjakan   tes   pada   setiap   akhir   pembelajaran

           materi   dan   latihan   pada   akhir   pembelajaran   pertama   untuk   mengukur
           pemahaman   siswa   serta   kegiatan   pembelajaran   kedua   adalah   praktik

           dalam  pengaplikasian  pembuatan  produk  desain  menggunakan  fitur  pada
           perangkat pengolah gambar berbasis vektor.

                                                                                                               iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9