Page 39 - BAHAN AJAR DIGITAL REVISI_Neat
P. 39

Pojok Literasi
                                                   Gerhana Matahari Cincin










                                                 Gambar 9 Gerhana Matahari Cincin

                                             Sumber: https://images.app.goo.gl/Y5qEs4jAbEcYeK7V9


                         Salah  satu  fenomena  alam  yang  memiliki  keterkaitan  dengan  hubungan  sudut

                  pusat dan sudut keliling adalah gerhana matahari cincin. Gerhana matahari cincin terjadi
                  ketika bulan berada di antara Matahari dan bumi tetapi jaraknya relatif lebih jauh sehingga

                  tidak menutupi  seluruh cakrawala matahari. Dalam  konteks ini kita dapat  mengamati

                  keterkaitan antara sudut pusat dan sudut lingkaran keliling.
                         Ketika matahari bulan dan bumi berada dalam satu garis lurus selama gerhana

                  matahari  cincin,  kita  dapat  membayangkan  sudut  pusat  lingkaran  sebagai  titik  pusat

                  matahari  dan  bulan,  sementara  sudut  keliling  lingkaran  yang  melibatkan  panjang
                  lengkung yang dibentuk oleh Matahari saat gerhana terjadi. Fenomena ini menciptakan

                  pemandangan unik di mana matahari terlihat seperti cincin api di sekitar tepi bulan.
                         Dalam hal ini, sudut pusat lingkaran dapat diidentifikasi sebagai titik di tengah

                  matahari  dan  bulan  yang  mengikuti  lintasan  gerak  mereka,  sementara  sudut  keliling
                  lingkaran diukur dalam derajat atau panjang lengkung dari bagian tergelap bulan yang

                  melintas di depan matahari.

                         Peristiwa  alam  seperti  gerhana  matahari  cincin  memberikan  kesempatan  bagi
                  pengamat untuk mengamati dan mengapresiasi konsep matematika dalam konteks yang

                  nyata, memperlihatkan hubungan antara sudut pusat dan sudut keliling lingkaran yang
                  terjadi di luar atmosfer pendidikan formal. Fenomena ini juga dapat memotivasi minat

                  dalam  sains  dan  matematika  serta  memberikan  pengalaman  yang  mendalam  tentang
                  bagaimana konsep matematika terwujud dalam alam semesta kita.









                                                                                                         29
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44