Page 9 - E-LKPD PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS X SMA/MA
P. 9

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LKPD



                   1.  E-LKPD ini diseting agar Anda dapat belajar secara mandiri dengan
                       bimbingan guru maupun secara berkelompok.

                   2.  E-LKPD  ini  dapat  diakses  melalui  perangkat  komputer  maupun
                       smartphone dalam keadaan online melalui link yang sediakan.

                   3.  Pengoperasian e-LKPD ini dengan cara membuka lembaran setiap e-

                       LKPD  seperti  halnya  membuka  buku.  Peserta  didik  juga  dapat
                       melihat  daftar  isi  dari  e-LKPD  dan  memilih  pokok  bahasan  dalam

                       materi  dengan  cara  mengeklik  agar  dapat  langsung  menuju  ke
                       halaman yang hendak dibaca.

                   4.  Terlebih dahulu bacalah tinjauan kompetensi yang berisi kompetensi
                       inti,  kompetensi  dasar  serta  indikator  pencapaian  kompetensi  agar

                       peserta  didik  mampu  memahami  seluk  beluk  materi  yang  akan

                       disajikan sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.
                   5.  Untuk  menambah  pengetahuan  terkait  materi  pembelajaran,  peserta

                       didik dapat memutar video yang terdapat di dalam e-LKPD. Peserta
                       didik juga dapat mengerjakan kuis secara online yang ada di dalam e-

                       LKPD ini.

                   6.  Keberhasilan  belajar  dengan  e-LKPD  ini  tergantung  pada
                       kedisiplinan  dan  ketekunan  peserta  didik  dalam  memahami  materi

                       dan mengikuti setiap langkah yang terdapat di dalam e-LKPD ini.
                   7.  Perhatikan secara seksama dan pahami kegiatan yang terdapat dalam

                       e-LKPD beserta tugas-tugasnya.

                   8.  Pada  permasalahan  “Tugas”  selesaikanlah  permasalahan  tersebut
                       secara mandiri dalam buku catatan.

                   9.  Maksimalkan  kerja  sama  dengan  kelompok  ketika  mendiskusikan
                       permasalahan “Diskusi”.


                                                    ix
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14