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FINANZAS EN PROYECTOS DE INGENIERIA

INTRODUCCION

TENGA EN CUENTA El presente curso forma parte integral del programa de
Especialización en Gerencia en proyectos de
Las finanzas constituyen ingeniería, perteneciente a Post grados de la
un pilar fundamental de los
conocimientos que un Universidad De La Salle en la ciudad de Bogotá,
gerente debe poseer en Colombia.
desarrollo de su gestión
Las finanzas constituyen un pilar fundamental de los
conocimientos que un gerente debe poseer en desarrollo de su
gestión, los cuales integrados a los de otras disciplinas como la
administrativa, de mercadotecnia, jurídicas, y las propias de la
ingeniería, arquitectura, y otras profesiones afines, conforman
una unidad de conocimiento requerido para ser un gestor de
cambio en la sociedad donde se desempeña.

Por tal razón, el profesional aspirante al título de Especialista en
Gerencia en proyectos de ingeniería a de alcanzar las
competencias que lo acrediten como profesional integral, con
capacidad para gestionar los cambios requeridos por la sociedad
donde se desempeña y como ser proactivo capaz de liderar
desarrollos sociales sostenibles y sustentables.

C[Hoagma colic oaqbuíjepatriavaogrsegearsupnaedcesícfriicpcoiósn]encontramos los siguientes:

 Conocer, interpretar y analizar las características, reglas, criterios, medios y efectos que la
información financiera tiene en el desempeño de la actividad gerencial de los proyectos.

 Construir, analizar, demostrar y evaluar los resultados obtenidos de la información financiera.
 Desarrollar habilidades que le permitan visualizar los resultados y efectos que las decisiones

financieras tienen sobre los proyectos y la sociedad donde se ejecutan.
 Desarrollar habilidades en el manejo de posturas interdisciplinarias al momento de tomar

decisiones financieras y aplicarlas a la asignación de recursos y la obtención de financiación
para los mismos.

En desarrollo del proceso de aprendizaje, se dispondrá de medios físicos como salas de sistemas,
medio audio visual, textos en biblioteca y de recursos intangibles como acompañamiento y asesoría
del docente, software relacionado, redes sociales, filosofía universitaria, pagina web etc.

El tiempo establecido para el desarrollo del programa equivale a 48 horas presenciales y 96 horas
extramurales, donde el apoyo de las TIC, juega un papel fundamental para el proceso de aprendizaje
y por tal motivo el uso de Moodle desde el inicio del proceso constituye una herramienta fundamental
para alcanzar los objetivos del espacio académico.