Page 3 - PENGEMBANGAN FLIPBOOK RECIPROCAL TEACHING MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
P. 3
kata pengantar
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
terselesaikannya flipbook berbasis Reciprocal Teaching pada
materi perubahan lingkungan. Flipbook ini disusun sebagai salah
satu fasilitas dalam menunjang pembelajaran mata pelajaran
biologi khususnya pada materi "Perubahan Lingkungan" kelas X
di era global ini.
Flipbook ini disusun berbasis Reciprocal Teaching untuk
melatih keterampilan metakognitif peserta didik. Indikator
keterampilan metakognitif yang dilatihkan pada flipbook ini
adalah perencanaan, monitoring, dan evaluasi. Adapun fitur
yang terdapat dalam flipbook antara lain Overview, Bio-Learn,
Bio-News, Bio-Activity, Self-Monitoring, Self-Evaluation, dan
Glosarium.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada dosen pembimbing
Prof. Dr. Fida Rachmadiarti, M. Kes dan Dwi Angg orowati
Rahayu, S.Si.,M.Si yang telah membimbing dalam menyelesaikan
flipbook ini serta kepada dosen validator Prof. Dr. Endang
Susantini, M.Pd dan Dra.Winarsih, M.Kes yang telah memberi
masukan dan saran sehingga terbentuk flipbook ini. Dengan
adanya flipbook berbasis Reciprocal Teaching ini diharapkan
dapat membantu peserta didik dalam memahami materi
perubahan lingkungan serta melatih keterampilan metakognitif.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak
yang secara langsung atau tidak langsung terlibat dalam
penyusunan flipbook ini. Penulis menyadari bahwa flipbook ini
masih memiliki kekurangan. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan kritik dan saran agar flipbook ini menjadi lebih
baik lagi.
Surabaya, Agustus 2023
Penulis
iii