Page 2 - E-modul Interaktif Fluida Statis
P. 2
KATA PENGANTAR
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
melimpahkan Rahmat dan hidayah-Nya sehingga pembuatan bahan ajar yang
berupa e-modul interaktif fisika berbasis discovery learning pada materi fluida
statis dapat terselesaikan. E-modul interaktif ini disususn menggunakan model
pembelajaran discovery learning yang memiliki enam tahapan pembelajaran.
E-modul interaktif dirancang untuk memfasilitasi pembelajaran secara
mandiri yang dilengkapi dengan berbagai fitur pembelajaran yang
menggabungkan dua atau lebih teks, grafik, audio, video, atau animasi yang
bersifat interaktif, untuk mengendalikan suatu perintah, yang kemudian
menimbulkan terjadinya hubungan dua arah antara modul dengan
penggunanya.
Tersusunnya e-modul interaktif berbasis discovery learning pada materi
fluida statis ini dikembangkan oleh penulis dengan bimbingan, bantuan dan
saran dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak terutama kepada Prof. Dr. Sunaryo, M.Si. selaku dosen
pembimbing I dan Ibu Upik Rahma Fitri, S.Pd., M.Pd selaku dosen
pembimbing II.
Dalam penyusunan e-modul interaktif ini penulis berusaha seoptimal
mungkin demi kesempurnaan e-modul interaktif, namun penulis menyadari
bahwa e-modul interaktif ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih terdapat
banyak kekurangan. Untuk itu, dengan lapang hati penulis mengharapkan
kritik dan saran yang membangun sebagai masukan bagi penulis. Akhir kata,
penulis mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan kepada
penulis. Semoga e-modul interaktif berbasis discovery learning pada materi
fluida statis ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak yang berkepentingan.
Penulis,
Anna Hafsah
1