Page 4 - DESAIN EDIT_Neat
P. 4
E- Modul Momentum dan Impuls
PRAKATA
Puji syukur Penulis haturkan kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat, taufik dan
hidayah-Nya sehingga E-modul Momentum dan Impuls dengan model CinQASE dapat
diselesaikan dengan baik. Pengembangan E-modul ‘’Momentum dan Impuls’’ didesain
sebagai panduan bagi pendidik untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis
kolaboratif peserta didik. Keterampilan berpikir kritis termasuk keterampilan yang tidak
hanya mampu dan terampil dalam bidang psikomotorik dan kognitif, melainkan juga mampu
menunjang berpikir sistematis, objektif dan kreatif. Oleh karena itu, E-modul ini mampu
memberikan peluang peserta didik untuk berpikir secara kritis, dan peserta didik juga memiliki
kesempatan untuk mendapatkan pengalaman yang beragam dari segala media, Dapat
menghilangkan kebosanan peserta didik karena media yang digunakan lebih bervariasi, dan
peserta didik tidak jenuh membaca materi momentum dan impuls ini.
Penulis menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih yang tulus dan tak terhingga
kepada Dr. Hj. Hunaidah M.,M.Si, Dr. Ida Usman, S.Si., M.S.i, Dr. Suyidno, S.Pd., M. Pd, Dr.
Binar Kurnia Prahani, S.Pd.,M.Pd, Dr. Iwan Wicaksono, S.Pd.,M.Pd, Ruslan, S.Pd.,M.Si,
Suparman, S.Pd, Kamaruddin dan Hasma Selaku Orang Tua saya yang telah memberikan
motivasi dan saran dalam penulisan E-modul ini, serta berbagai pihak yang tidak dapat
disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari e-modul ini belum sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan
kritik dan saran yang sifatnya membangun agar bisa lebih baik lagi. Semoga e-modul ini dapat
memudahkan guru fisika dalam meningkatkan hasil belajaar terutama keterampilan berpikir
kritis peserta didik SMA.
Kendari, Maret 2022
Penulis
i