Page 60 - DESAIN EDIT_Neat
P. 60

E- Modul Momentum dan Impuls




                                               Komponen Evaluating

                  a.  Komponen  Evaluating  (evaluasi)  merupakan  komponen  melakukan  pengujian  fakta-

                     fakta yang telah disusun secara bersamaan dengan teori yang ada.

                  b. Lakukan  pengecekan  (evaluasi)  atas  hasil  yang  kalian  peroleh.  Berikan  sanggahan
                     dengan menuliskan alasan untuk meyakinkan jawaban kalian benar.


                                                         JAWAB

                        ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                        ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                        -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                        -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


















                                                                                                       49
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65