Page 9 - MODUL_SSI_ SENYAWA HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI
P. 9

1.  Peserta  didik  mampu  menjelaskan  1.  Peserta didik mampu menguraikan
                    pengertian senyawa hidrokarbon.              teori pembentukan minyak bumi.
                 2.  Peserta  didik  mampu  memahami  2.  Peserta didik mampu menyebutkan
                    kekhasan atom karbon.                        dan     menjelaskan      teknikteknik

                 3.  Peserta  didik  mampu  menuliskan           pemisahan minyak bumi.
                    serta  memahami  rumus  umum  3.  Peserta didik mampu menjelaskan
                    beserta  tatanama  alkana,  alkena,          proses pembentukan minyak bumi.
                    dan alkuna.                               4.  Peserta didik mampu menyebutkan
                 4.  Peserta didik mampu menganalisis            fraksi-fraksi  minyak  bumi  secara
                    keteraturan  sifat  fisis  dan  kimia        runtut  berdasarkan  kenaikan  titik

                    senyawa alkana, alkena, dan alkuna.          didih.
                 5.  Peserta  didik  dapat  menjelaskan  5.  Peserta didik mampu menjelaskan
                    isomer     posisi,    kerangka     dan       komponen-komponen            penyusun
                    geometri         pada         senyawa        minyak bumi.

                    hidrokarbon.                              6.  Peserta didik mampu membedakan
                 6.  Peserta  didik  dapat  memprediksi          kualitas      bensin     berdasarkan
                    keisomeran  pada  alkana,  alkena,           bilangan oktan.
                    dan alkuna.                               7.  Peserta         didik         mampu
                 7.  Melalui    kegiatan    pembelajaran         mendeskripsikan kegunaan minyak
                    dengan pendekatan Socio Scientific           bumi dalam kehidupan sehari-hari.

                    Issues,   peserta     didik    mampu  8.  Peserta didik mampu menyebutkan
                    mengkaji       informasi       tentang       dampak  penggunaan  bahan  bakar
                    kegunaan  senyawa  alkana,  alkena           terhadap         lingkungan        dan
                    dan  alkuna  dalam  kehidupan                kesehatan manusia.
                    sehari-hari.                              9.  Peserta didik mampu menyebutkan

                 8.  Peserta  didik  mampu  melakukan            cara      penanggulangan          yang
                    percobaan mengenai uji karbon dan            ditimbulkan         dari       dampak
                    identifikasi alkana dan alkena.              penggunaan bahan bakar.
                 9.  Peserta  didik  dapat  membedakan  10.  Peserta              didik         mampu
                    reaksi  yang  terjadi  pada  senyawa         mendeskripsikan                    dan
                    hidrokarbon.                                 mempresentasikan  proses  teknik

                 10. Melalui    kegiatan    pembelajaran         pemisahan  fraksi-fraksi  minyak
                    dengan pendekatan Socio Scientific           bumi serta kegunaannya.
                    Issues,   peserta     didik    mampu




                                                                                                               viii
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14