Page 2 - Modul PPKN Kelas VIII Ratna (2)
P. 2
II. KEGIATAN INTI
A. Tujuan dan Indikator Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu Mempraktikkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam
Sumpah Pemuda
B. Pemahaman Bermakna
Nilai-nilai luhur tersebut bersumber dari nilai religiusitas. Agama mengajarkan
untuk saling menghormati dan menghargai satu sama lain. Tuhan menciptakan
manusia berbangsa-bangsa dan bersuku-suku untuk saling mengenal dan
memahami satu sama lain. Sikap inilah yang muncul dalam momen Kongres
Sumpah Pemuda II. Sehingga, bisa berjalan lancar dan tercapai tujuan Kongres. Nah
apa saja nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda? Inilah yang akan
kita gali bersama. Setelah mengkajinya, harapannya kalian bisa
mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah
maupun masyarakat
C. Pertanyaan Pemantik/Pemanasan
Jika kalian ada diatara dua pilihan yaitu antara kepentingan pribadi dan
kepentingan bangsa/bersama, mana yang akan kalian dahulukan? Berikan alasan!
D. Persiapan Pembelajaran
Persiapan yang dilakukan sebelum pembelajaran dimulai:
Membaca materi pembelajaran
Menyiapkan lembar kerja siswa
Menyiapkan alat dan bahan yang digunakan dalam pembelajaran
E. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Waktu
Kegiatan pendahuluan
Membuka pelajaran
Mengucapkan salam
Guru menanyakan kabar siswa dan menanyakan “apakah siswa siap menerima
pembelajaran hari ini?”
Sebelum proses pembelajaran dimulai, salah satu siswa diminta untuk 10
memimpin doa bersama menit
Guru melakukan presensi
Guru memberikan pertanyaan pemantik
Menyampaikan tujuan pembelajaran
KEGIATAN INTI
Stimulation ( Pemberian Rangsangan) :
Guru menampilkan materi dengan menayangkan video tentang Kongres
Pemuda
60
menit