Page 3 - E-modul Interaktif Bentuk Molekul
P. 3

Kata Pengantar


                         Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, Yang Maha Pengasih atas
                  rahmat  dan  karunia-Nya.  Sehingga  penulis  dapat  menyelesaikan  pembuatan  e-modul

                  interaktif berbantuan website molview pada materi bentuk molekul dengan tepat waktu.

                  Tujuan pembuatan E-modul ini untuk meningkatkan kecerdasan visual dan memfasilitasi
                  peserta didik dalam memahami konsep – konsep penting pada materi bentuk molekul.


                         E-modul  ini  dibuat  berdasarkan  capaian  dan  tujuan  pembelajaran  kurikulum
                  merdeka fase F. Materi yang disampaikan dalam e-modul ini menggunakan bahasa yang

                  mudah  dipahami,  gambar  dan  ilustrasi  yang  menarik,  serta  terdapat  website  molview
                  sebagai alat visualisasi bentuk molekul dalam tiga dimensi.


                         Dalam pembuatan E-modul ini penulis menemui beberapa kendala, tantangan,

                  dan kesulitan, namun karena bimbingan dan dukungan dari banyak pihak, akhirnya semua
                  kendala dapat diatasi. Selain itu, karena keterbatasan ilmu yang dimiliki penulis juga

                  menyadari segala kekurangan dan ketidaksempurnaan, baik dari segi desain maupun dari
                  segi penulisan. Oleh karena itu, penulis dengan senang hati menerima kritik dan saran

                  yang bersifat membangun untuk perbaikan e-modul ini dimasa mendatang. Semoga e-
                  modul  ini  dapat  memberikan  manfaat  dan  dapat  digunakan  sebagai  sarana  untuk

                  membantu proses pembelajaran serta dapat menambah wawasan dan pengetahuan bagi

                  pembaca sehingga dapat bermanfaat bagi masyarakat.




                                                                                            Surabaya, 2024




                                                                                                   Penulis



















                                                                                                      ii
   1   2   3   4   5   6   7   8