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② 지역의 아이를 함께 키우는 학부모 공교육 학습지원 459
ㄱ. 사업목표 문화

ㄱ) 학부모들의 지속적 학습을 통한 자기연찬과 창의성 및 오산시민 역량 제고 · 예술
ㄴ) 학부모 – 마을 – 학교로 이어지는 마을교육공동체 활성화

ㄷ) 지역의 자녀를 학부모가 함께 돌보는 돌봄공동체 조성으로 사회적 가치 실현 · 체육
ㄹ) 유치원·초등 다문화 학생 대상 방과후 미군장병 영어놀이 프로그램 운영으로 소외계층 / 교육

학습지원 / 종교

ㄴ. 사업개요
ㄱ) 사업기간 : 지속사업

ㄴ) 사업대상 : 오산시민, 유치원생, 초·중·고등학생
ㄷ) 주요내용 : 학부모스터디, 방과 후 돌봄(심리정서지원 프로그램 운영), 교육과정연계 프

로그램(창의인성체험한마당, 가꿈학교 운영)

ㄷ. 추진성과
ㄱ) 학부모스터디 운영으로 다양한 분야의 평생학습을 통한 시민역량 강화 및 건강하고 활

기찬 지역사회 문화조성
ㄴ) 시민이 가진 재능을 지역사회에 환원하는 집단지성 발현으로 선진 시민으로의 성장 및

사회적 가치 실현
ㄷ) 학부모 강사를 활용한 지역 방과후 프로그램 운영으로 학교–마을–지자체 돌봄협력체

계 구축
ㄹ) 중학교 교육과정 연계프로그램 운영으로 초등-중학교로 연계되는 공교육 지원 시스템

구축
ㅁ) 4차 산업혁명 시대를 준비하는 공교육지원프로그램 운영으로 중학생들의 미래사회에

대한 적응력을 높이는 다양한 교육경험 제공으로 학생들의 학습 흥미도 증진

ㄹ. 추진계획
ㄱ) 학부모스터디

• 사업대상 : 관내 학부모 및 오산시민
• 운영장소 : 재단 강의실, 징검다리 교실

• 스터디수 : 30개 팀, 300여 명
• 내 용

자기계발·지역사회연계 스터디 운영, 상·하반기 활동평가회 운영, 현장학습 운영
• 지원사항