Page 251 - 오산문화총서 3집

만성질환이나 손상으로 인한 근·골격계의 비정상적인 기능을 정상
또는 정상에 가까운 상태로 회복, 증진시키거나 보다 나은 상태를
건강재활과
유지하기 위해 처방되는 운동재활 프로그램을 구성하고 지도 할 수 있는
건강재활관련 전문가를 양성한다.
자연
과학
전문화되고 고도화된 사회에서 세계적으로 도약하는 한국의
피부미용·화장품 분야에서 앞서 나아갈 피부의 기초과학적인 이론과
뷰티케어코스메틱과
피부미용·화장품 산업현장에 전문적이고 현장 중심형 실기 능력을 두루
갖춘 피부미용·화장품 명인을 양성한다.

미용 산업 수요에 맞추어 과학적인 이론을 바탕으로 현장 직무
수행능력이 우수한 메이크업·네일, 헤어 전공별 교과과정 운영을 학문적
뷰티디자인과
체계를 갖추고 다양한 예술적 감각과 기술 및 마케팅을 겸비한 최고의
뷰티 전문인 양성을 목표로 한다.

패션 산업에서 요구하는 최고의 현장 실무 능력, 창조적 사고, 인성을
패션스타일리스트과
겸비한 토탈 패션 코디네이터를 양성한다.

새로운 문화 속에서의 그래픽디자인 교육은 디지털시대에 부응 할 수
있는 컴퓨터그래픽 프로그램의 특성을 이해하고 최대한 활용하면서,
시각디자인과
예체능 자유자재로 디자인에 적용 할 수 있는 능력을 배양하여 전문적이고
크리에이티브한 디자이너를 양성한다.

21세기 글로벌 창조·문화 트렌드에 맞추어 知·德을 겸비한 창의적이고
산업디자인과
미래지향적 사고를 지닌 산업실무중심 전문디자이너를 배양한다.

생활체육 시설 관리 및 생활체육 프로그램을 구성하고 지도 할
수 있는 유능하고 성실한 레저스포츠 지도자 양성과 운동처방 및
스포츠과학과 운동재활치료관련 교과과정을 통해 병·의원 및 재활센터의 운동처방사
및 운동재활치료사를 육성하고 태권도 지도자 및 유능한 경호원을
양성한다.

2) 한신대학교

a. 교육 이념
기독교 정신을 바탕으로 진리를 탐구하고 자유를 구현하며 사랑을 실천한다.

b. 교육목적
인류사회에 기여하고 사회정의를 실천하는 리더를 육성한다.

c. 학과 교육 목표

오산교육의 백년지대계 249