Page 7 - E-Modul Peluang Empirik dan Teoritik
P. 7

C. Petunjuk Penggunaan E-Modul


                    Untuk  mempelajari  E-Modul  ini  ada  beberapa  hal  yang  harus  diperhatikan  oleh
                peserta didik, yaitu sebagai berikut:

               1. Awali kegiatan belajarmu dengan Doa

               2. Ikutilah  kegiatan  belajar  yang  disajikan  dalam  e-modul  ini,  dan  perhatikan  petunjuk
                   mempelajari kegiatan belajar yang ada disetiap awal kegiatan belajar
               3. Berusahalah untuk bisa memecahkan setap permasalahan yang terdapat dalam modul
                   ini untuk membantumu memahami materi yang dipelajari.
               4. Ulangi  apabila  kamu  kurang  memahami  materi  yang  disajikan, lanjutkan  jika  kamu
                   sudah  menguasai  materi.  Kamu  dapat  melakukan  self  assessment  dan  mengetahui

                   seberapa jauh pemahamanmu.

               5. Kerjakanlah soal Uji Kompetensi setelah kamu mempelajari semua kegiatan belajar.
               6. Akhiri kegiatan belajarmu dengan Doa kembali




                                                                              D. Materi Prasyarat
                Untuk menguasai E-Modul Peluang empirik dan teoritik ini, siswa perlu menguasai materi
                 tentang Titik sampel, Ruang sampel, serta Kejadian..




                  E. Kompetensi Inti
               1   Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

               2   Menunjukkan  perilaku  jujur,  disiplin,  tanggung  jawab,  peduli  (toleransi,  gotong
                   royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
                   sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

               3   Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
                   tahunya  tentang  ilmu  pengetahuan,  teknologi,  seni,  budaya  terkait  fenomena  dan

                   kejadian tampak mata


               4   Mencoba,  mengolah,  dan  menyaji  dalam  ranah  konkret  (menggunakan,  mengurai,
                   merangkai,  memodifikasi,  dan  membuat)    dan  ranah  abstrak  (menulis,  membaca,
                   menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah

                   dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.








                                        2                           E-Modul Matematika SMP/MTs Kelas VIII
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12