Page 49 - E-MODULE PENDIDIK
P. 49

DAFTAR PUSTAKA





               Adinawan,  Cholik  dan  Sugijono.  2010.  Mathematics for Junior High School

                  Grade VII. Jakarta: Erlangga.


               Daryanti, Fitri. Nyambai: Sebuah Bentuk Tari Pertunjukan Masyarakat Adat
                  Saibatin di Pesisir Lampung. Bandar Lampung: Arttex.


               Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Kantor Wilayah Propinsi Lampung.

                  1992.  Topeng  Lampung:  Tinjauan  Awal  Drama  Tari  Tupping  dan  Pesta
                  Sekura.  Lampung:  Departemen  Pendidikan  dan  Kebudayaan  Kantor

                  Wilayah  Propinsi  Lampung  Bagian  Proyek  Pembinaan  Permuseuman
                  Lampung.


               Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2017. Buku

                  Guru:  Matematika  SMP/MTs  kelas  VII.  Jakarta:  Pusat  Kurikulum  dan

                  Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

               Martiara, Rina. 2014.  Cangget: Identitas Kultural Lampung sebagai Bagian

                  dari  Keragaman  Budaya  Indonesia.  Yogyakarta:  Badan  Penerbit  Institut
                  Seni Indonesia Yogyakarta.


               Melissa, M. M., Hongki, J., Haniek, S. P., Maria, S. A., & Dewa, P. W. P. 2017.

                  Pembelajaran  Matematika  SMP.  Yogyakarta:  Sanata  Dharma  University
                  Press anggota APPTI.


               Pusat  Kurikulum  Perbukuan  Departemen  Pendidikan  Nasional.  2011.

                  Matematika untuk SMP dan MTs kelas VII. Jakarta: Pusat Kurikulum dan
                  Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.


               Saputri, Amelia H., Goesthy A. M. D. L. & Widyawati R. N. 2021. Revitalisasi
                  Cangget Bakha Festival di Kabupaten Lampung Utara. Geter: Jurnal Seni

                  Drama Tari dan Musik, Volume 4 Nomor 1.








                              E-Module Aljabar – Kelas VII SMP/MTs                                         36
   44   45   46   47   48   49   50   51   52