Page 33 - E-modul fix
P. 33

Alternatif Pemecahan masalah


           Salah  satu  jawaban  dari  kegiatan  2.1  diatas  adalah  sebagai

           berikut. Perhatikan gambar berikut.





















                   i                                    ii                                        iii

                                      Gambar 3.5 Kotak roti dan jaring-jaringnya
                                            Sumber: Kemendikbud









        Gambar  2.1  di  atas  merupakan  gambar  kotak  roti  yang

        digunting (diiris) pada tiga buah rusuk alas dan atasnya serta
        satu  buah  rusuk  tegaknya,  yang  direbahkan  pada  bidang
        datar sehingga membentuk jaring-jaring balok (kotak roti).

        Pada gambar 2.1 (iii) didapat 3 pasang luas bangun datar yang

        sama besar yaitu :
                           L1=L5, L2=L4, dan L3=L6


        Jika kita menggunakan konsep yang sama seperti kubus yaitu
        menghitung  luas  permukaannya  dengan  menjumlahkan

        seluruh  sisi  balok  menggunakan  rumus  persegi  panjang,
        maka akan didapatkan


               Luas Balok = L1 + L2+ L3 + L4 + L6
               Luas Balok = (L1+L5) + (L2+L4) + (L3+L6)
               Luas Balok = (2 x L1) + (2 x L3) + (2 x L3)

               Luas Balok = (2 x p x l) + (2 x p x l) + (2 x p x l)
               Luas Balok = (2 x 7 x 20) + (2 x 7 x 14) + (2 x 14 x 20)
               Luas Balok = (280) + (196) + (560)

               Luas Balok = 1036

        Jadi, Luas seluruh permukaan balok  adalah 1036 cm

               E- Modul MTK SMP/MTs
               Bangun Ruang Sisi Datar                                                                           24
               Berbasis Penemuan Terbimbing dengan
               Pendekatan STEAM
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38