Page 8 - E-modul fix

Pendekatan Penemuan terbimbing

(Guided discovery learning)

E-Modul berbasis penemuan terbimbing disusun dengan
Kompetensi Inti
menggunakan langkah-langkah berikut

Tahap Stimulasi (Stimulation)
Tahap ini guru memulai pembelajaran dengan mengajukan pertanyaan, anjuran
membaca buku, dan aktivitas belajar lainnya yang mengarah pada persiapan pemecahan
masalah.

Tahap Identifikasi Masalah (Problem Statement)
Tahap ini guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengidentifikasi sebanyak
mungkin masalah yang relevan dengan bahan pelajaran, kemudian salah satunya dipilih
dan dirumuskan dalam bentuk hipotesis.

Tahap Pengumpulan Data (Data Collection)
Tahap ini peserta didik melakukan eksplorasi untuk mengumpulkan informasi sebanyak-
banyaknya. Data dapat diperoleh melalui membaca literatur, mengamati objek,
melakukan uji coba sendiri ataupun dengan langkah lainnya.

Tahap Pengolahan Data (Data Processing)
Tahap ini siswa mengolah data dan informasi yang didapat kemudian ditafsirkan.

Tahap Pembuktian (Verification)
Tahap ini siswa melakukan pemerikasaan secara cermat untuk membuktikan kebenaran
hipotesis.

Tahap Menarik kesimpulan (Generalization)

Tahap ini siswa menarik kesimpulan yang dapat dijadikan prinsip umum

i v