Page 15 - E-Comic Aritmatika Sosial Berbasis Contextual Teaching and Learning disertai Nilai-Nilai Islam-Miskiyah-18310009
P. 15
Kegiatan 1
Untuk memahami dan mengerti untung dan rugi ada beberapa tahap yang harus
dilakukan yaitu:
Kontruktivisme
Peserta didik diberikan permasalahan, kemudian
diminta untuk memahami permasalahan tersebut.
Seperti permasalahan tentang keuntungan di
bawah ini!
Lalu mereka pergi ke sebuah toko sepeda
Ini toko sepeda pamanku,
agar Nura paham saya akan
sedikit cerita
7
15
