Page 4 - E-Comic materi Aritmatika Sosial Berbasis Conextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Flip PDF Professional Disertai Nilai-Nilai Islam
P. 4
Aritmatika Sosial
Peserta Didik dapat dikatakan menguasai materi aritmatika sosial ditunjukkan dengan
Kompetensi Inti, Kompeteni Dasar dan Tujuan Pembelajaran sebagai berikut:
Kompetensi Inti
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
Kompetensi Dasar
Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmatika sosial
(penjualan, pembelian, keuntungan, kerugian dan persentase).
Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmatika sosial (penjualan,
pembelian, keuntungan, kerugian dan persentase).
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan
pengertian harga jual, harga beli, untung, rugi dan persentase.
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat menghitung salah
satu dari harga jual, harga beli, untung, rugi dan persentase.
iv
4