Page 24 - LKPD ELEKTRONIK PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN
P. 24

BIOGRAFI PENULIS




                                           Penulis  bernama  lengkap  Syahmila  Nanda  Fani

                                           dilahirkan  di  Perawang  pada  tanggal  19  November

                                           1999.  Penulis  mengawali  pendidikan  TK  Aisyah  di

                                           Kota Peranap, SD Negeri 13 Pintu Gobang Kari, Kota
                                           Teluk  Kuantan.  Kemudian  melanjutkan  pendidikan

               SMP  di  SMP  Negeri  3  Teluk  Kuantan,  setelah  itu  melanjutkan  Pendidikan
                                           SMP
               Menengah di SMA Negeri 1 Teluk Kuantan. Saat ini masih menempuh jenjang

               Pendidikan  Strata  satu  (S1)  di  Universitas  Riau,  Program  Studi  Pendidikan

               Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

                       Penulis mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Berbasis

               Berpikir dengan Problem Based Learning pada Mata Pelajaran Biologi Materi

               Perubahan  Lingkungan  kelas  X.  Hal  ini  bertujuan  untuk  melatih  kemampuan

               berpikir  kritis  dan  pemecahan  masalah  peserta  didik  sesuai tuntutan  abad 21.

                       LKPD  elektronik  adalah  lembar  kegiatan  peserta  didik  dengan  versi

               elektronik dan dapat dibuka pada layar laptop, handphone dan portable lain yang

               dapat  menggabungkan  fitur  video,  gambar,  audio,  hyperlink  sehingga


               memungkinkan adanya interaksi antara peserta didik dan guru. LKPD Elektronik
               berbasis berpikir kritis merupakan panduan kerja peserta didik yang dirancang


               secara  elektronik  mengembangkan  kemampuan  berpikir  kritis  peserta  didik
               dengan indikator menganalisis (C 4), mengevaluasi (C 5) dan menciptakan (C 6).


               LKPD elektronik berbasis pemecahan masalah yaitu panduan kerja peserta didik
               yang dirancang dari banyaknya permasalahan dan diaplikasikan dalam bentuk


               sumber belajar.
   19   20   21   22   23   24