Page 9 - Modul Pendidikan Kopdit Kabari
P. 9
PROLOG:
MENJAWAB SUATU KERINDUAN
Salah satu pilar dalam CU atau Kopdit adalah pendidikan, selain
swadaya, solidaritas, inovasi dan kesatuan. CU ada karena pendidikan,
berkembang dalam pendidikan, dikontrol oleh pendidikan, dan
bergantung pada pendidikan. Dalam usianya ke-28 tahun, Kopdit Kabari
sangat mendambakan buku atau bahan-bahan pendidikan, penyadaran,
pemberdayaan, dan pengembangan tentang Kopdit Kabari; yang dari
dirinya sendiri, yang selama ini bahan-bahan pendidikan itu dicomot dari
CU atau dari pihak lain. Dari pelbagai referensi, saudara Alfons Liwun
(wakil pertama pengurus) menjawab kerinduan ini dengan terbitnya buku
Awareness Program Credit Union.
Seperti diungkap penulis, buku ini sederhana. Namun menurut
hemat saya, setelah membaca dan mendalami buku ini secara pribadi
dan bersama penulis, rupanya buku ini sangat baik untuk dibaca dan
dihayati oleh para aktivis CU Kabari yaitu para pengurus, pengawas,
manajemen dan para penggiat CU. Materi yang sederhana ini terbuka
untuk dikembangkan sendiri oleh para aktivis dalam permenungan
pribadi. Dan materi pendidikan anggota ini secara khusus dikembangkan
dalam kaitannya dengan kearifan lokal.
Para aktivis hendaknya dengan setia mempelajari bagian per
bagian, subtema per subtema dengan menambah referensi-referensi
sesuai dengan perkembangan CU. Dengan mempelajari dan
menghayati, saya yakin akan merubah pola pikir kita para aktivis dalam
mengola CU secara benar sesuai dengan jatidiri CU itu sendiri.
Kita semua tahu bahwa CU sesuai dengan jatidirinya, bukanlah
sebuah lembaga profit semata. CU adalah kumpulan orang-orang yang
dengan kesadaran mau merubah pola pikirnya dalam mengelola hidup
untuk semakin sejahtera baik bagi dirinya sendiri maupun untuk
sesamanya. Maka yang menjadi sasaran dan tujuan dalam mengelola
CU adalah orang atau manusianya yang semakin sejahtera. Dalam
artian ini, CU sebagai kendaraan untuk mencapai kesejahteraan
tersebut.
9 | P a g e - M o d u l P e n d i d i k a n K o p d i t K a b