Page 8 - E-MODUL SENI GRAFIS CETAK TINGGI_Neat
P. 8

Pendahuluan









                      Pembelajaran  Seni  Rupa  di  sekolah  bertujuan  untuk

               meningkatkan  segala  kompetensi  yang  dimiliki  oleh  siswa


               seperti daya pikir, daya cerap, pekembangan fisik dan motorik


               serta  perkembangan  imajinasi  dan  kreativitas  pada  anak

               (Setiaji,  2024).  Pembelajaran  seni  termasuk  didalamnya


               pembelajaran  seni  rupa  memiliki  peran  penting  dalam


               membangun  pengetahuan  dan  keterampilan  dalam  rangka

               meningkatkan kreativitas (Gunada, 2021).


                      Seni grafis merupakan suatu karya seni rupa 2 dimensi

               yang dihasilkan dengan mempertemukan kertas dengan kayu,


               batu,  plat  tembaga,  mdf,  dan  screen  yang  diberi  tinta  oleh


               senimannya (Tanama, 2020:61). Seni grafis merupakan karya


               seni  rupa  dua  dimensi  yang  berkaitan  dengan  teknik  cetak

               mencetak untuk memperbanyak atau melipatgandakan karya


               (Kartika, 2017).

                      E-modul  ini  telah  dirancang  agar  anda  belajar  secara


               mandiri tentang materi seni grafis teknik cetak tinggi. Unsur-


               unsur pokok e-modul ini terdiri atas (a) tujuan pembelajaran, (b)


               kegiatan  belajar,  dan  (c)  evaluasi.  Tujuan  pembelajaran

               menjadi  sasaran  penguasaan  kompetensi  dalam  belajar.


               Dalam  hal  ini,  evaluasi  dilakukan  untuk  mengukur  tingkat


               ketercapaian kompetensi yang anda peroleh sesuai dengan

               tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan pada bagian awal e-


               modul.


     V
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13