Page 37 - E-BAHAN AJAR FLUIDA DINAMIS TERINTEGRASI MODEL PBL
P. 37

E-BAHAN AJAR FISIKA FLUIDA DINAMIS                                                       FISIKA KELAS XI



                       Sebuah permukiman padat penduduk di daerah perkotaan sering mengalami

               masalah penurunan tekanan air pada sistem pemipaan mereka. Penurunan tekanan

               ini  menyebabkan  aliran  air  menjadi  lemah,  terutama  pada  jam-jam  puncak

               pemakaian air. Situasi ini sangat mengganggu aktivitas sehari-hari warga.


                       Bagaimana  cara  mendeteksi  dan  memetakan  area  yang  sering  mengalami

               penurunan tekanna air secar akurat? Apakah ada modifikasi atau penyesuaian pada

               desain sistem pemipaan yang dapat dilakukan untuk mengurangi peneympitan atau

               belookan pipa? Bagaimana cara merancang sistem penyimpanan atau penampungan

               air sementara yang dapat digunakan pad jam-jam puncak pemakain?



                                 Mengorganisasikan Siswa Untuk Belajar


                       Sebelum melakukan penyelidikan, lakukanlah kegiatan berikut:

                           •  Buatlah kelompok yang terdiri dari 4-5 orang!


                           •  Berdasarkan  orientasi  masalah  di  atas,  diskusikanlah  masalah

                              tersebut dengan anggota kelompokmu!

                           •  Susunlah  jawaban  sementara  (hipotesis)  tentang  permasalahan

                              tersebut pada lembar jawaban yang telah disediakan!


                          _______________________________________________________________________

                          _______________________________________________________________________

                          _______________________________________________________________________


                          _______________________________________________________________________

                          _______________________________________________________________________

                          _______________________________________________________________________


                          _______________________________________________________________________

                          _______________________________________________________________________








                                                                                                            26
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42