Page 50 - E-BAHAN AJAR FLUIDA DINAMIS TERINTEGRASI MODEL PBL
P. 50
E-BAHAN AJAR FISIKA FLUIDA DINAMIS FISIKA KELAS XI
3. Klik tombol “isi” untuk membuat tombol penuh!
4. Buka kran bawah tandon!
5. Ketika tinggi air sesuai dengan ynag kita inginkan, klik tombol pause!
6. Catatlah berapa ketinggian air dalam tandon!
7. Tempatkan alat kecepatan aliran fluida (gambar speed) pada lubang,
yang mana ujung bawah pengukur kecepatan tepat apada lubang
keluaranya air!
8. Klik tombol play!
9. Ukurlah besarnya kecepatan aliran fluida yang memancar!
10. Catatlah hasilnya pada tabulasi data!
11. Lakukan langkah 3-10 dengan melakukan variasi ketinggian fluidacair
dalam tandon sebanyak 5 kali!
12. Hitung besarnya v (v hitung) brdasarkan data = √2 ℎ
13. Bandingkan besarnya v hitung dengan v ukur!
E. Tabel Pengamaatan
No h (m) ( / ) = √
1
2
3
4
5
E. Pertanyaan
1. Bagaiamana hubungan antara ketinggian fluida pada tabung Torricelli
yang berulubang dengan kecepatan fluida yang memancar dari lubang
Torricelli?
39
