Page 7 - E-BAHAN AJAR FLUIDA DINAMIS TERINTEGRASI MODEL PBL
P. 7

E-BAHAN AJAR FISIKA FLUIDA DINAMIS                                                       FISIKA KELAS XI



                                        SINTAK MODEL PBL






                        E-bahan ajar fluida dinamis ini menggunakan model Problem Based Learning (PBL).

                        Adapun langkah-langkah model PBL dapat dilihat pada table 1 di bawah ini


                     Fase                Sintaks                          Perilaku Guru


                                                           Peserta didik memahami masalah yang
                    Fase 1        Orientasi peserta didik
                                                           disampaikan guru atau yang diperoleh dari
                                      pada masalah
                                                           bahan bacaan yang disarankan

                                   Mengorganisasikan
                                                           Peserta didik mencari data/bahan-bahan yang
                    Fase 2          peserta didik untuk
                                                           diperlukan untuk menyelesaikan masalah
                                         belajar

                                   Membimbing peserta
                                     didik melakukan       Peserta didik melakukan penyelidikan
                    Fase 3
                                 penyelidikan individual   (mencari data/referensi/sumber)

                                    maupun kelompok
                                                           Peserta didik merencanakan dan menyiapkan

                                   mengembangkan dan       karya yang sesuai seperti laporan, gagasan
                    Fase 4
                                  menyajikan hasil karya   tertulis, dan mempresentasikan hasil karya
                                                           tersebut

                                                           Peserta didik melakukan evaluasi terhadap
                                    Menganalisis dan
                                                           penyelidikan dan membuat kesimpulan sesuai
                    Fase 5         mengevaluasi proses
                                                           masukan yang diperoleh dari teman lain atau
                                   pemecahan masalah
                                                           guru



                                                       Tabel 1. Sintak Model PBL












                                                                                                            VI
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12