Page 58 - FIX_MODUL SUFA FLIP BOOK
P. 58
Tujuan Pembelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan Menganalisis strategi
perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan Belanda dalam bentuk
Bersenjata.
2. Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu
mengidentifikasi proses pertahanan rakyat Bondowoso sebagai upaya dalam
mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Aktivitas Pembelajaran
B. Aktivitas Pembelajaran
1. Orientasi
Pada tahun 1945 pasukan Belanda dengan membonceng pasukan sekutu
kembali ingin memasuki Indonesia. kedatangan pasukan Belanda ini segera
disambut para pejuang dengan perlawanan sengit di berbagai daerah. Bentuk dan
strategi apa sajakah yang dilakukan Bondowoso dalam melawan pasukan belanda?
Bentuk dan strategi yang di lakukan rakyat Bondowoso antara lain dalam bentuk
bersenjata dan diplomasi. Bentuk dan strategi ini pada awalnya dalam melawan
pasukan belanda yaitu dengan cara bersenjata yang membentuk Badan Keamanan
Rakyat (BKR) Batalyon 9 dalam perjuangan.. Taukah anda apa saja perlawanan
Batalyon 9 dalam perjuangan?
2. Merumuskan Masalah
Jelajahi Topik !
Bacalah artikel dibawah ini! Sebelum kita masuk pada materi mengenai
bentuk perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan
dari ancaman Belanda dalam bentuk bersenjata, alangkah baiknya kita membahas
tentang pasca kemerdekaan secara umum di Indonesia. Catatan: Identifikasi
kecakupan data kalian dan kemudian cari diartikel ini!
E-MODUL PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS INKUIRI 51
