Page 12 - E-MODUL HIDROKARBON BERBASIS GDL
P. 12
ok
dr
G
s
s
Berba
arbon
i
dul
E
E-modul Hidrokarbon Berbasis GDL
mo
-
DL
Hi
PETUNJUK E-MODUL
PETUNJUK GURU
Guru meminta peserta didik untuk mengerjakan lembar
kegiatan sesuai dengan sintaks guided discovery learning.
1. Tahap Motivation and Problem Presentation
Guru memfasilitasi peserta didik untuk meelakukan
kegiatan pengamatan melalui kegiatan membaca, menyimak,
melihat tabel/gambar yang disajikan pada e-modul. Kemudian
guru membimbing peserta didik untuk membuat hipotesis dari
pertanyaan yang sudah dikemukakan.
2. Tahap Data Collection
Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk menjawab pertanyaan atau membuktikan kebenaran
hipotesis dengan memberikan contoh-contoh mengamati
objek/kejadian, mengumpulkan data dan membaca sumber
lain.
3. Tahap Data Processing
Guru membantu peserta didik dalam menemukan konsep
sehingga mendapatkan pengetahuan baru tentang alternatif
jawaban/ penyelesaian yang perlu mendapat pembuktian
secara logis.
xi
Kelas XI
