Page 81 - PEI GRUPO 1
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5 La IE cuenta con - En el contexto actual debemos promover una cultura de paz basada en el diálogo X X X
un Comité de democrático, el respeto a la diversidad y la toma de decisiones concertadas, tanto a
TOE y través de los espacios de coordinación a distancia como en los presenciales en los X X X
Convivencia que participen la comunidad educativa. X X X
Escolar, y -Las normas de convivencia de la IE son elaboradas al inicio del periodo lectivo de
Normas de manera participativa y consensuada por los integrantes de la comunidad educativa o X X X
Convivencia sus representantes.
actualizadas en -incluir nuevas normas de convivencia que sean específicas para garantizar las
el RI a nivel de medidas sanitarias y de cuidado social X X X
aula e adecuadas para la coyuntura y de acuerdo con las características de la IE y de su X X X Proyecto Educativo Institucional - Ministerio de Educación
Institución contexto.
Promover que todos
los integrantes de la Educativa - Difundir las normas de convivencia entre todos los miembros de la comunidad X X X
comunidad educativa educativa ly los diversos medios virtuales.
mantengan relaciones - cuando se retorne a clases presenciales el retorno de las y los estudiantes a las X X X
de respeto instituciones educativas implicará establecer ciertas normas y acuerdos para proteger
colaboración y buen la salud física y mental de toda la comunidad educativa y promover el aprendizaje de X X X
trato en un entorno prácticas saludables y de cuidado personal. X X X
protector y seguro -brindar apoyo y soporte en los procesos de transición, incertidumbre y adaptación
donde los estudiantes que experimentan los estudiantes frente a esta coyuntura de pandemia, tanto a nivel
aprenden y participan cognitivo como emocional.
libres de todo tipo de -La prioridad de la acción pedagógica debe ser el desarrollo de competencias en el
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violencia y estudiante para la consolidación de su bienestar integral, especialmente en
discriminación.
momentos de crisis como este donde se requiere fortalecer la calidad de vida de las
personas, la cohesión social y las relaciones interpersonales basadas en el respeto y
el buen trato.
-En la situación actual, las medidas correctivas se fundamentan en las normas de
convivencia acordadas con la comunidad educativa para el periodo de educación
remota además sean flexibles, individualizadas, comprensivas de los contextos y del
estado emocional de los estudiantes.
-involucrar a las familias en la elección y aplicación de las medidas correctivas según
lo que corresponda.
-El director comunica hechos de violencia a los niños la línea 100 del MIMP.
G. ANEXOS
A partir de aquí se presentan los anexos del PEI que se hayan considerado pertinentes para la IE