Page 215 - 完美妈妈教练记

男生表白过……”我遇到了，要学着应对自如，既不让自己难堪，也不让
对方尴尬。
妈妈不会跟我的老师处关系。我上高中一年多了，她还没去过学校，
没见过班主任，我只能自己打理在学校的人际生态关系。不过学习成绩不
优异的我却是初中班主任的宠儿，毕业后，老师仍视我若己出，甚至不时
携先生与我的爸爸妈妈聚餐。
……
对自己的“不会”，妈妈说她很抱歉；对由此衍生的我的各种会，妈
妈小有得意。
她的“不会”，是不是装的呢？有时，我有些怀疑。

（二）妈妈随想

绝大多数的不会，是真的。
并不是置之不理。遇事跟她交流的一般逻辑是——
你打算怎么办？
我以前遇到这种情况是这么处理的，有这样的经验，那样的教训。
如果我遇到这样的情况，会这样做。
我给你点建议供你参考啊。
无论你怎样决定，我都相信你，支持你。
她一般会勉力面对处理。
在我看来，有的问题她处理得相当好，并且能指导帮助我提升；有的
确实差强人意，甚至一塌糊涂。“都是经历，都是人生”，“我出手也不
见得比这样更好”，我这样自我安慰。

有次问她：“如果我像很多妈妈那样，把你的学习生活都安排得妥妥
当当，而不是像现在这样几乎放任，你会不会长得更好？”
她很认真地想了想，回我：“以我对我自己的了解，我很可能叛逆，
不做你让我做的，做你不让我做的，长成你希望的相反的样子。那样你会
伤心吧？还是这样好！”
我希望她长成什么样子呢？
她很小的时候，我是有预期的。比如要琴棋书画，要温婉静雅，要阳
光健美……
慢慢发现，那都是我自认为自己短缺的素质，不见得是她想要的，也