Page 18 - C:\Users\acer\OneDrive\MY FILE\e-modul ap\
P. 18
Berdasarkan informasi yang diperoleh dari kegiatan action, maka untuk
lebih memahaminya dapat menuliskan data jumlah tinggi badan berurutan
dari yang lebih rendah terlebih dahulu. setelahnya, maka dapat
mengkategorikan tinggi badan yang sama.
150 150 150 150 150 151 151
151 151 151 151 152 152 152
152 152 152 153 153 153 153
153 153 153 153 154 154 154
154 155 155 155 155 155 155
Buatlah tabel yang terdiri dari tiga kolom (tinggi badan, turus/tally, dan
frekuensi). Isi kolom tinggi badan dengan macam-macam tinggi badan
siswa. Buat sebuah turus/tally (I) untuk mewakili setiap datum dan
tuliskan pada kolom kedua sesuai tinggi badan. hitunglah banyaknya
turus/tally dan catat hasilnya pada kolom frekuensi.
Agar memahami materi pada
ini. Ayo, ikuti kegiatan belajar
selanjutnya.
