Page 186 - KURIKULUM PRODI S1 PENDIDIKAN EKONOMI MB-KM

Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara

2. Kuncoro, Mudrajat. 2011. Metode Kuantitatif. Yogyakarta: UPP
STIM YKPN.

3. Moleong, Lexy J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:

Remaja Rosdakarya
4. Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.

Bandung: Alfabeta
5. Suryabrata, Sumadi. 2015. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja

Grafindo Persada
6. Tampubolon, Saur. 2014. Penelitian Tindakan Kelas (untuk

pengembangan profesi pendidik dan keilmuan. Jakarta: Erlangga

Nama mata kuliah : Ekonomi Pembangunan

Kode : EKO1016

Bobot sks : 3
Prasyarat : Teori Ekonomi Makro

Deskripsi : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengertian dan pemahaman

masalah pembangunan ekonomi di negara berkembang. Pembahasan
mencakup definisi, pengertian dan teori pembangunan, sejarah, proses

dan strategi pembangunan, peranan kebijakan fiskal, moneter dan
perdagangan luar negeri dalam pembangunan ekonomi, serta kaitan

antara pembangunan di negara berkembang dengan perkembangan
ekonomi di negara maju.

CPL : S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,

berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,

memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa

KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks

penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data

127