Page 366 - 細講弟子規1-41集
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。所以，我們也要把孩子教好，孩子也會帶動
家長。
但是真正要讓家庭教育能夠有很好的進展
，還是必須從家長開始提升，我們在前面的課
程就有講到「教兒教女先教己」，這個重要，
因為上行下效。假如今天你的孩子在做《弟子
規》，然後父母沒學沒做，比方說《弟子規》
說，「置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢」。
結果爸爸回家，襪子一丟，躺下來看報紙。孩
子他覺得：怎麼這樣？叫我做，爸爸都不做！
他甘不甘心？不甘心！假如你是媽媽，怎麼辦
？我的壞習慣又來了，當老師的人很喜歡考試
。這種情境有可能發生，怎麼辦？馬上走過來
：你不知道兒子在學《弟子規》嗎？趕快給我
撿起來。那你先生一定說：不要學那些了。有
位母親她就跟她兒子說，她說：爸爸一天工作
很辛苦，你趕快幫爸爸一個忙，把襪子拿去，
你看爸爸這麼累。用這樣的角度兒子很能接受
，確實爸爸剛下班，兒子就拿去了。先生看到
這一幕會怎麼樣？對，那不是都圓滿！所以確
確實實人情練達皆文章。
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