Page 19 - 細講弟子規-第17集

。所以，我們也要把孩子教好，孩子也會帶動

家長。

但是真正要讓家庭教育能夠有很好的進展

，還是必須從家長開始提升，我們在前面的課

程就有講到「教兒教女先教己」，這個重要，

因為上行下效。假如今天你的孩子在做《弟子

規》，然後父母沒學沒做，比方說《弟子規》

說，「置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢」。

結果爸爸回家，襪子一丟，躺下來看報紙。孩

子他覺得：怎麼這樣？叫我做，爸爸都不做！

他甘不甘心？不甘心！假如你是媽媽，怎麼辦

？我的壞習慣又來了，當老師的人很喜歡考試

。這種情境有可能發生，怎麼辦？馬上走過來

：你不知道兒子在學《弟子規》嗎？趕快給我

撿起來。那你先生一定說：不要學那些了。有

位母親她就跟她兒子說，她說：爸爸一天工作

很辛苦，你趕快幫爸爸一個忙，把襪子拿去，

你看爸爸這麼累。用這樣的角度兒子很能接受

，確實爸爸剛下班，兒子就拿去了。先生看到

這一幕會怎麼樣？對，那不是都圓滿！所以確

確實實人情練達皆文章。

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