Page 26 - Wujud Zat dan Perubahannya
P. 26
Daftar Pustka
Almujab, S., Yogaswara, S. M., Novendra, A. M., & Maryani, L.
(2018). Penerapan Lesson Study Melalui Metode Project Based
Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa Dalam
Proses Pembelajaran Di Fkip Unpas. Refleksi Edukatika : Jurnal
Ilmiah Kependidikan, 8(2).
https://doi.org/10.24176/re.v8i2.2352
Bundu, P. (2006). Penilaian keterampilan proses dan sikap
ilmiah dalam pembelajaran sains SD. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional.
Depdiknas. (2006). Kurikulum tingkat satuan pembelajaran
mata pelajaran ipa kelas V sekolah dasar. Jakarta: Depdiknas
Ernawati, E., & Effendi, E. (2017). Penerapan Lesson Study
pada Pembelajaran Fisika Materi Perubahan Wujud Zat.
JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Dan Riset Ilmiah), 1(2),
41–46. https://doi.org/10.30599/jipfri.v1i2.123
Fitri, Amalia dkk. (2021).Buku Panduan Guru dan siswa Ilmu
Pengetahuan Alam dan Sosial Kelas 4. Pusat. Kurikulum dan
Perbukuan.
Saidah Karimatus, M.Pd., dkk. 2020. Nilai-nilai Kearifan Lokal
dan Implementasinya dalam Pendidikan Sekolah Dasar.
Banyuwangi: LPPM Institut Agama Islam
\Ibrahimy Genteng.
Sally Nankivell-Aston dan Dorothy Jackson. 2006. Science
Experiment with Light. Malaysia: Grolier. Solikin, Suseno. 2002.
Uang: Pengertian, Penciptaan, dan Peranannya dalam
Perekonomian (PDF). Departemen Pendidikan Nasional.
Suparyanto, Y. 2018. Beberapa Norma di Indonesia. Klaten:
Penerbit Cempaka Putih. Suryana, dkk. 2018. Ensiklopedia
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Norma, Hukum,
dan Peraturan. Klaten: Penerbit Cempaka Putih.
20
