Page 4 - Hijau Geometrik Sampul Modul Dokumen
P. 4

PENDAHULUAN







                 Materi pokok

                 Aritmatika Sosial                                         • Mampu menggunakan rumus
                Standar Kompetensi                                           persentase untung dan rugi dalam
                                                                             kehidupansehari-hari
                 Menggunakan bentuk aljabar,persamaan                      • Mampumenjelaskandanmenentukan
                 dan pertidaksamaan linear satu variabel                     rabat (diskon),bruto,netto dan tara

                 dan perbandingan dalam pemecahan                            sertapersentasenya.
                 masalah                                                    Petunjuk Belajar

                 Kompetensi Dasar                                            •Baca dan pahami materi yang ada
                                                                             •Dengarkan ketika guru memberikan
                 Menggunakan konsep aljabar dalam                             penjelasan.

                 pemecahan masalah aritmatika sosial                         •Tanyakan pada guru apabila ada hal
                 yangsederhana.                                               yang belum dipahami.

                 Indikator                                                   •Kerjakanlatihansoalyangdiberikan.
                 • Menentukan besar dan persentase

                   aba,rugi,hargajual,hargabeli
                 • Menentukan rabat,bruto,tara dan

                   netto
                 Tujuan Kegiatan Pembelaran

                 • Mampu menjelaskan dan menentukan
                   nilai keseluruhan, nilai per unit dan

                   banyaknyaunit.
                 • Mampu menjelaskan dan menentukan

                   warga penjualan dan harga pembelian
                 • serta mampu menggunakan rumus

                  untung dan rugi dalam memecahkan
                  msalahsehari-hari.
















                                                                                             1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9