Page 15 - сборник

15

8. Интерактивное задание «Узнай, о чем я говорю»
Дидактическая задача: учить детей Ход игры: размещает картинки с

угадывать предмет по описанию. изображением деревьев, описывает
растение и предлагает детям
догадаться, о каком из них говорит.

Затем дети сами добавляют свои
описания.
-Стройная, кудрявая, белоствольная
(береза)

-Грустная, печальная, плакучая (ива)
-Стройная, зеленая, колючая (ель)
Крепкий, могучий, развесистый…

(дуб) .

Оборудование: изображения
деревьев

9. Интерактивное задание «Листопад»
Дидактическая задача: закрепить Ход игры: Учитель описывает листья
знания детей о листьях разных деревьев, кустарников, а учащиеся

деревьев. называют их и находят среди
лежащих на парте листьев. Один из

учеников прикрепляет лист к
контурному изображению дерева или
кустарника.
Оборудование: листья деревьев.