Page 3 - RPP Kelas 8 tugas mgmp

3. Peserta didik mengamati vidio tersebut.
4. Peserta didik menggali informasi yang diperoleh berdasarkan kubus tersebut.
5. Peserta didik bersama dengan guru berdiskusi mengenai dasar terbentuknya suatu kubus dengan cara
membuka sisi-sisi kubus tersebut menjadi jaring-jaring kubus.
6. Guru mengarahkan peserta didik untuk mencoba menemukan rumus luas permukaan kubus berdasarkan
jaring-jaring kubus tersebut.
7. Peserta didik mencoba menemukan rumus luas permukaan kubus berdasarkan hasil pengamatan dari
jaring-jaring kubus.
8. Peserta didik bersama dengan guru berdiskusi dan melakukan tanya jawab mengenai proses dalam
menemukan rumus luas permukaan kubus dan cara menghitung luas permukaannya.
9. Peserta didik mengerjakan permasalahan yang diberikan oleh guru secara individu.
10. Peserta didik mempresentasikan hasil jawabannya.
11. Peserta didik bersama dengan guru mendiskusikan hasil jawaban yang telah dipresentasikan.
12. Guru mengkonfirmasi kembali hasil jawaban perserta didik.
13. Peserta didik dipersilahkan untuk bertanya mengenai hal yang belum dipahami (PPK: Jujur)
14. Guru memberikan Tugas Mandiri kepada peserta didik.
15. Peserta didik menyelesaikan Tugas Mandiri di akhir pembelajaran, lalu dikumpulkan dan akan dibahas
pada pertemuan selanjutnya. (PPK: Tanggung jawab, Disiplin)