Page 5 - modul pkn

Pendahuluan Guru membuka pembelajaran dengan Salam, berdoa, pembiasaan baik,

pengkondisian kelas dan motivasi.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai

Kegiatan Inti Langkah - langkah pembelajaran 2 :
a. Kegiatan pendahuluan :
Guru mengajak peserta didik mengingat kembali topik pembahasan pada
pertemuan sebelumnya dengan mengulang kembali pertanyaan kunci pada
unit ini ‘’ Bagaimana Mengatasi Pelanggaran Norma dan Regulasi”
Kemudian memberikan kesempatan pada siswa untuk menyampaikan
jawabanya.
b. Kegiatan Inti
1) Guru meminta peserta didik menyampaikan poster yang telah dibuat
pada pertemuan pertama kemudian setiap kelompok
mempresentasikannya.
2) Pada tahap ini, guru meminta peserta didik mencatat informasi penting
terkait topik penting dalam poster. Beberapa pertanyaan kunci yang
diberikan kepada peserta didik adalah:
a. Apa yang bisa kalian Analisa dari kasus yang kalian temukan ?
b. Seberapa besarkah dampaknya terhadap lingkungan keluarga,
masyarakat , bangsa dan negara.
3) Peserta didik diminta memasang poster hasil kerjaanya d dinding kelas,
kemudian kelompok lain akan mengunjungi satu kelompok yang berbeda
dan memberikan komentarnya :
Pada akhir pemaparan, peserta didik diminta untuk menambahkan ide
gagasan untuk mencari solusi permasalahan yang mungkin bisa dilakukan.
c. Kegiatan Pembelajaran Alternatif
1. Peserta didik bekerja dalam kelompok (2-3 peserta didik) untuk mencari
informasi penting terkait pertanyaan kunci yang diberikan guru.
2. Setelah itu, peserta didik dapat membuat video interaktif terkait topik
yang sedang dibahas.
a. Kegiatan penutup
Setelah melalui proses belajar hari ini
1) guru dan peserta didik menyimpulkan materi pelajaran;
2) guru dan peserta didik melakukan refleksi;
3) guru dapat memberikan penugasan dan informasi lain sebagai tindak
lanjut proses pembelajaran
Contoh Refleksi
3 fakta baru yang 2 hal yang ingin 1 pendapat saya terkait
didapat ditanyakan materi ini