Page 190 - HIKARI Bab 1-10_Neat

Melalui proses pembelajaran materi まいにちのせいかつ
(mainichi no seikatsu). Peserta didik diharapkan disiplin, jujur,
bertanggung jawab serta bekerja keras dalam
Mengidentifikasi, Menentukan dan menerapkan kegiatan
sehari-hari dengan menggunakan kata kerja yang sesuai
dalam bentuk lisan dan tulis. Peserta didik juga diharapkan
jujur, kreatif dan inovatif dalam menyusun karangan
sederhana yang mendeskripsikan kegiatan yang dilakukan
sehari-hari dan mempresentasikannya.

Peta Konsep

k
• Kegiatan sehari-hari
• Keterangan waktu lampau
Kosakata • Frekuensi waktu

• KK (Bentuk-te)て、KK (Bentuk

-masu)
• KK( Bentuk-masu)ました／ま
Pola せんでした
kalimat • KB(jangka waktu) KK(bentuk-

Objek masu)ます／ました
Wisata いつも／よく／ときどき
KK(bentuk-masu)ます。／あ
まり KK(bentuk-masu)ません

Aktivitas • Mendengarkan
• Wawancara
• Karangan

• Pilihan Ganda
Latihan • Kalimat Rumpang
• Mencocokan kata

188