Page 53 - EBOOK BERBASIS INKUIRI UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA
P. 53
5. produk daur ulang akan dipresentasikan di depan kelas.
Uraikan fungsi dari produk daur ulang tersebut disertai
dengan cara kerja produk. Uraikan pula langkah-langkah
pengumpulan bahan baku dan pengerjaan produk.
Presentasikan juga hasil diskusi anda di depan kels dengan
bantuan perangkat lunak dan proyektor.
Pertanyaan
1. Apa produk daur ulang Anda? Dan apa fungsinya?
2. Sebutan bahan baku yang digunakan dalam membuat produk daur ulang!
3. Jelaskan manfaat dari produk daur ulang yang telah Anda rancang dan
analisislah hubungannya dengan pemecahan masalah lingkungan!
4. Apakah langkah tersebut efektif diterapan untuk menanggulangi
permasalahan sampah di Indonesia? Sertakan alasannya!
Setiap orang mempunyai hak yang sama atas lingkungan hidup yang baik dan
sehat sebagaimana diatur dalam Pasal 28 H ayat (1) dan Pasal 33 ayat (4) UUD 1945
yang dijabarkan lebih lanjut dalam Pasal 65 ayat (1) UU No. 32 tahun 2009 sebagai
berikut : “Setiap orang berhak untuk berperan dalam perlindungan dan pengelolaan
lingkungan hidup sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Setiap orang berhak
melakukan pengaduan akibat dugaan pencemaran dan/atau perusakan lingkungan
hidup”
Penerapan sanksi terhadap pelanggar lingkungan hidup dapat dilakukan
melalui 3 jalur, yakni pidana penjara dan denda, jalur perdata, serta jalur adminstrasi.
Untuk sanksi pidana bersifat komulatif bukan alternatif, jadi sanksinya diterapkan
keduanya yaitu sanksi pidana penjara dan pidana denda, bukan salah satu dintaranya,
43
