Page 16 - e-modul data dan diagram
P. 16
Setelah membuat kesimpulan dari permasalahan pada kegiatan pembelajaran 1
untuk memantapkan pemahaman mari kita lihat penjelasan berikut ini.
Investigasi data
Perhatikan pertanyaan berikut ini!
1. Jajanan apa yang yang menjadi kesukaan anak-anak SMP di sekolah kalian?
2. Kelas mana yang menjadi juara umum class meeting di sekolah?
3. Brand smarthphone yang paling banyak digunakan siswa di sekolah?
Untuk menjawab pertanyaan di atas menggunakan investigasi statistika, tentunya
kalian perlu melakukan menyusun pertanyaan yang dapat menjawab pertanyaan-
pertanyaan di atas.
1. Untuk mencari jajanan kesukaan, dapat menggunakan pertanyaan menjadi
“Jajanan apa yang paling banyak disebutkan oleh siswa SMP?”
2. Untuk mencari kelas mana yang menjadi juara umum class meeting di sekolah,
dapat menggunaan pertanyaan “Kelas mana yang memperoleh skor paling
tinggi pada class meeting?”
3. Untuk mencari brand smarthphone yang paling banyak digunakan siswa di
sekolah "Brand smarthphone apa yang paling banyak disebutkan oleh siswa di
sekolah?
Setelah kalian menyusun pertanyaan, maka selanjutnya yaitu mengumpulkan
data mengenai pertanyaan. Adapun cara yang dapat digunakan untuk
mengumpulkan data sebagai berikut:
a. Wawancara
Untuk mengumpulkan data dapat dilakukan dengan menggunakan
wawancara.Wawancara yaitu menanyakan secara langsung ke objek-objek
yang diteliti. Sebelum melakukan wawancara, sebaiknya sudah
mempersiapkan daftar pertanyaan yang akan ditanyakan seperti pada contoh
3 pertanyaan di atas.
5