Page 11 - MODUL KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA
P. 11
Modul IPA Berorientasi Keterampilan Proses Sains
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa diharapkan dapat menggolongkan materi berdasarkan
karakteristiknya.
2. Siswa diharapkan dapat menjelaskan perbedaan unsur, senyawa, dan
campuran.
3. Siswa diharapkan dapat menjelaskan perbedaan berbagai metode
pemisahan campuran.
4. Siswa diharapkan dapat menjelaskan aplikasi metode pemisahan
campuran dalam kehidupan sehari-hari.
5. Siswa diharapkan dapat menentukan jenis benda atau zat dengan
membandingkan massa dan volume (massa jenis).
6. Siswa diharapkan dapat menjelaskan dan meyelidiki perubahan fisika
dan perubahan kimia dalam kehidupan sehari-hari.
7. Siswa diharapkan dapat menyelidiki bahan-bahan alam yang dapat
dijadikan sebagai indikator alami.
8. Siswa diharapkan dapat melakukan percobaan pemurnian garam
dengan cara filtrasi, evaporasi.
9. Siswa diharapkan dapat menyelidiki perubahan fisika dan perubahan
kimia dalam kehidupan sehari-hari.
KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA KELAS VII SMP/MTs
xi
