Page 4 - Çatalca'da Eğitim - Sayı 1

Tayfun ÖZYOLCU
Çatalca İlçe Milli Eğitim Müdürü

ğitim, kişinin hem kendine hem de topluma yararlı olabilecek biçimde faaliyet ve yetenekleriyle
Ekendini donatarak sağlıklı bir kişilik geliştirmesidir. Aynı zamanda eğitim, bireyin içinde oluşan
ve bireyi kavrayan bir oluştur. Salgın dönemi ile birlikte hayatımıza giren hibrit eğitimle öğrencilerimiz
farkı ortamlarda ve farklı şartlarda eğitime katıldılar. Öğretmenlerimiz sınıflarını evlerine taşıdılar ve
üstün bir çaba ile eğitimin işlevlerini yerine getirmeye çalıştılar.
Göreve başladığımız tarihten bu yana İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüz, salgın şartlarında güçlü bir ekip
çalışması ve okullarımızla oluşturduğumuz işbirliği ile başarılı projeler ve etkinliklerle donatılmış bir
eğitim faaliyeti gerçekleştirdi.
2204 A Tübitak Lise Öğrencileri Araştırma Pro-
jeleri yarışmasında 3 proje ile ve 2204 B Ortao-
kul öğrencileri Araştırma Projeleri yarışmasında
3 proje ile bölge sergisine davet edildi, İstanbul
İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün düzenlediği
“Eğitimde İyi Örneklerden Özgün Uygulama-
lara” yarışmasında 5 proje saha finaline, “Ulusal
Öğretmenler Arası Yenilikçi Materyal Tasarım”
yarışmasında ise 5 proje final değerlendirmesi-
ne kaldı.
Büyük emekler ve uğraşlar ile “Arif Nihat Asya
Masal Okulu” 1 Mart itibariyle öğrencileriy-
le buluştu. Çocuklarımız masal okulumuzda
anlatılan masallar ile eğlendiler, iç dünyalarında var olan ve anlamlandıramadıkları çatışmaları çözme
becerisi, dinleme becerisi kazandılar ve anadolu kültürümüzü masal anlatıcılarımızın anlatımlarıyla ta-
nıdılar.
Salgın sürecinde internete ve teknolojik alete sahip olmayan öğrencilerimiz için okullarda EBA Destek
Noktaları oluşturuldu. Çatalca Gezici EBA Aracımız ile ilçemiz ve köylerindeki okullarımızın ve öğren-
cilerimizin eğitimlerinin devamlılığı sağlandı.
Birlik-beraberlik ruhunu yaşatmak , öğrenci ve velilerimizde kitap okuma alışkanlığını sürdürmek için
#catalcaokuyor etkinliğini düzenleyip her akşam öğrenci, öğretmen ve veliler ile birlikte aynı saatte ki-
taplar okuduk.
Öğretmenlerimize yeteneklerini ve hobilerini bizimle paylaşma imkanı sunarak “Öğretmeniyle Güzel
İstanbul” projesi ile öğretmenlerimizin yeteneklerine ve hobilerine her ay tanıklık ettik.
“İstanbul’u Okuyorum Projesi” kapsamında kitaPerver (Çatalca Öğretmenleri Kitap Kulübü) etkinliği
ile kulüp üyesi öğretmenlerimiz ile her ayın 15’inde önceden belirlenip okunan kitaplar hakkında çev-
rimiçi kitap analizleri ve sohbetler ettik.
Her ay öğretmenlerimiz ve okul yöneticilerimizle toplantılar düzenleyip eğitim üzerine tartışmalar
yaptık,sunulan önerileri uygulamaya koyulduk. Sık sık ilçemizdeki okullarımıza ziyaretlerde bulunduk.
Üniversitelerimizin kıymetli akademisyenleri ile online seminerler düzenledik, eğitimler ve etkinlikler-
le evde kaldığımız günlerde bilgilendik, eğlendik.

Eğitimle yolumuza devam edeceğiz…
Eğitime Değer, Hayata Değer.

4 2021/1