Page 9 - Putih Biru Modern Geometris Cover Modul Alur Pembelajaran Dokumen A4
P. 9
Modul Pembelajaran yang dikembangkan ini memuat tentang :
1. Modul Pembelajaran Pendidikan Pancasila pada Fase E
Elemen Pancasila berbasis Team Based Project.
2. Modul ini berbasis Team Based Project Dibuat berdasarkan
langkah-langkah sebagai berikut:
a). Penentuan Proyek dari Pertanyaan Penting
Guru mengajukan sejumlah pertanyaan penting terkait
dengan hal apa yang dapat dilakukan oleh peserta didik.
Pertanyaan yang diajukan ini tentu berasal dari kehidupan
nyata peserta didik melalui investigasi mendalam. Jenis
pertanyaan yang diajukan berada pada level tinggi, tidak
mudah dijawab, bersifat terbuka (divergen), menantang, dan
mengarahkan peserta didik
untuk melakukan proyek.
b). Menyusun Perencanaan Proyek
Perencanaan dilakukan secara kolaboratif antara guru dan
peserta didik. Dengan cara ini di dalam diri peserta didik
tumbuh rasa memiliki (sense of belonging) terhadap proyek
yang akan dilakukan. Guru menerjemahkan capaian
pembelajaran ke dalam perencanaan proyek secara lebih
detail, misalnya terkait dengan capaian bekerja sama, berpikir
kritis, dan sebagainya.
c). belonging) terhadap proyek yang akan dilakukan. Guru
menerjemahkan
capaian pembelajaran ke dalam perencanaan proyek secara
lebih detail, misalnya terkait dengan capaian bekerja sama,
berpikir kritis, dan sebagainya. Dalam penyusunan proyek ini,
sudah mulai tergambar tentang aturan main proyek, tugas,
dan tanggung jawab tiap-tiap anggota kelompok, jenis
kegiatannya, serta tujuan yang hendak dicapai dari proyek ini.
.
E-Modul Pendidikan Pancasila Berbasis time based project