Page 33 - Presentasi Bisnis Ungu Sian Kuning 3D Rencana Bisnis
P. 33

Lembar observasi guru





                      Lembar ini bisa digunakan guru untuk mengamati peserta didik dalam pencapaian


                      dua dimensi yang menjadi tujuan yang ingin dicapai dalam dua projek ini.


                      Guru bisa membubuhkan tanda checklist pada kotak yang tersedia




                      Nama peserta didik :








                                                                           Belum berkembang                              Mulai berkembang                              Berkembang sesuai harapan                                        Sangat berkembang










                                                                         Belum mampu menjadi                         Sudah mampu menjadi                                                                                        Sudah membiasakan menjadi
                                      Dimensi                            pribadi jujur,                              pribadi jujur, membiasakan                       Sudah membiasakan menjadi                                 pribadi jujur, merawat diri secara

                             Beriman, bertakwa                           membiasakan merawat                         merawat diri secara                              pribadi jujur, merawat diri secara                        sederhana bagai rasa bersyukur,
                                                                                                                                                                      sederhana bagai rasa bersyukur,
                            kepada Tuhan YME                             diri sebagai rasa                           sederhana bagai rasa                                                                                       dan mengajak orang lain terlibat
                                                                                                                                                                      dan melakukan aksi nyata
                            dan berakhlak mulia                          bersyukur, dan                              bersyukur, dan memahami                          bentuk rasa cinta lingkungan                              aksi nyata bentuk rasa cinta
                                                                         memahami rasa cinta                         rasa cinta lingkungan                                                                                      lingkungan

                                                                         lingkungan









                                                                                                                                                                      Sudah mampu mengembangkan                                 Sudah mampu mengembangkan
                                                                         Belum mampu                                 Sudah mampu berinisiatif
                                      Dimensi                                                                                                                         inisiatif mengerjakan tugas-tugas                         inisiatif mengerjakan tugas-tugas
                                                                         berinisiatif dan bekerja                    dan bekerja secara mandiri
                                       Mandiri                                                                                                                        rutin yang menjadi tanggung                               rutin yang menjadi tanggung
                                                                         secara mandiri                              tugas-tugas yang sederhana
                                                                                                                                                                      jawabnya secara mandiri                                   jawabnya secara mandiri dan

                                                                                                                                                                                                                                menetapkan target tujuannya
   28   29   30   31   32   33   34   35