Page 4 - E-Book bab 2 rumah dan keluarga_Neat
P. 4
B. Kompetensi Dasar
3.3 Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks yang
berkaitan dengan tema: )تيبلا ءازجأ ،ةرسلأا ءاضعأ( تيبلاو ةرسلأا Yang melibatkan tindak tutur menanyakan
hubungan keluarga dan menyatakan keinginan.
4.3 Mendemonstrasikan tindak tutur menanyakan hubungan keluarga dan menyatakan keinginan dengan
memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal )لصتملا ،لصفنملا( ريمضل baik secara lisan
maupun tulisan.
3.3 Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks yang
berkaitan dengan tema: )تيبلا ءازجأ ،ةرسلأا ءاضعأ( تيبلاو ةرسلأا Yang melibatkan tindak tutur menanyakan
hubungan keluarga dan menyatakan keinginan.
4.3 Mendemonstrasikan tindak tutur menanyakan hubungan keluarga dan menyatakan keinginan dengan
memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal )لصتملا ،لصفنملا( ريمضلا baik secara lisan
maupun tulisan.
3.4 Menerapkan kaidah tentang bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal )لصتملا ،لصفنملا( ريمضلا
dalam menyusun teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema : )تيبلا ءازجأ ،ةرسلأا ءاضعأ(تيبلاو ةرسلأا
4.4 Menyusun teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema )تيبلا ءازجأ ،ةرسلأا ءاضعأ(تيبلاو ةرسلأا dengan
memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal )لصتملا ،لصفنملا( ريمضلا baik secara lisan
maupun tulisan.
3.4 Menerapkan kaidah tentang bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal )لصتملا ،لصفنملا( ريم ضلا
dalam menyusun teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema : )تيبلا ءازجأ ،ةرسلأا ءاضعأ(تيبلاو ةرسلأا
4.4 Menyusun teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema )تيبلا ءازجأ ،ةرسلأا ءاضعأ(تيبلاو ةرسلأا dengan
memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal )لصتملا ،لصفنملا( ريمضلا baik secara lisan
maupun tulisan.
